花五分钟调音，感觉差，叶秋随弹段弦，顿，眼亮，叶秋居。光段简单弦，知让少少男羡慕红眼睛，少少扉微。
林冬儿眼带笑，柔。
沈欣欣更攥紧拳头，夜表白伙虽气点，才艺嘛，被追，像错呢。
顾目光，叶秋始弹《追梦赤》奏。首叶秋世非常喜欢歌曲，儿候弹唱，曲背熟。
奏弹儿，叶秋轻轻口：
“充满鲜花世界底哪？
果真存，定
高山峰矗立
乎悬崖峭壁
……”
首歌部分节奏平缓，叶秋声线比较柔，适合唱《算什男》比较抒歌曲，唱很错。
认真听，叶秋慢慢进入感觉，旁骛唱歌。
“许分梦真
将证明
许比脚笨愿停探寻
付青春留遗憾”
唱，半段算结束，叶秋依旧弹吉，彻底被首歌征服。虽早期待，却首歌听，尤其唱，忽高亢，轻血液似乎被某东西点燃，拳头紧紧攥住。
……
教室外，老头背，佝偻身躯，缓慢走，忽，隐约听见班级弹奏音乐，由眉头皱。栋教楼高三，按理应该紧张复习，怎班级音乐课？
带几分狐疑与愤怒，找声源，却此刻传音乐声音教室外，竟几老师站外，静静听，点儿。
话，安静站外。
，暂止歌声再次响，相比柔，儿却已经显点声嘶力竭，像绝望冲海呐喊：
“向跑迎冷眼嘲笑
命广阔历经磨难怎感
命运它法让跪求饶
算鲜血洒满怀抱
继续跑带赤骄傲
命闪耀坚持底怎
与其苟延残喘纵燃烧吧
再芽
……
命闪耀坚持底怎
与其苟延残喘纵燃烧吧
妥协直变老”
……
曲歌曲完毕，整教室鸦雀声，瞪眼睛叶秋，仿佛次认识已经班级习两。
林冬儿眼满柔，绵绵。
沈欣欣却带几分骄傲抬头，断，吧，追伙！
叶秋旁若，将吉交给老师，微微鞠躬，：“谢谢。”
“啪啪啪！”
声音像平声惊雷，让醒悟，掌声顿连片。尤其沈欣欣，巴掌拍通红，向王杰。王杰则低头，沉默语。果强，让嫉妒、反感，强让绝望，却让产倾慕惭形秽感觉。
叶秋平静走讲台，语文老师沉默醒，：“，叶秋首歌很……，始讲试卷吧……”
……
教室外，原本满老头，听完首歌，沧桑眼竟亮透，似乎少峥嵘岁月，：“啊，轻真啊，真让羡慕啊。”
“啊？校长，您怎？”
站教室外其老师见老，急忙惊呼声。
校长语文组副组长郑文军，：“郑老师，刚刚唱歌叫什？”
郑文军：“首歌叫《追梦赤》。”
“《追梦赤》？，名字！”校长赞叹声，：“谁歌？回头找听听。”
郑文军：“像班，歌词写次月考，至曲嘛，估计做吧。”
“哦？校？”校长微微愣，实首歌竟校写。
郑文军点点头，：“感很外，本词，竟曲谱。”
校长话，沉默儿，才：“等儿问问，愿愿首歌校校歌。果愿话，号召全校师习。”
“啊？”郑文军愣，校长居做决定。味啥？味此，叶秋校块免罪金牌，太分，睁眼闭眼。
……
……
课，语文老师走，叶秋知“抄”歌竟被校长，拿校歌。算知，高兴，因眼账。
沈欣欣站，伸白嫩嫩，冷脸：“东西呢？”
“啊？”
啥候拿妞儿东西？
叶秋脸懵逼。
“歌词！”沈欣欣咬紧嘴唇，委屈，伙果气鬼，答应，反悔，骗！，倔强：“答应，给《算什男》歌词。”
叶秋随口，却随便听，儿竟账，哭笑。
“等。”叶秋拿练习本，哗哗写，几分钟，歌词写完，纸撕，：“诺，给吧。”
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“哼！”满哼声，气鬼，连像信纸，谁书？本转身走，结果什，：“次吉，弹唱给听！”
叶秋本顺口答应，较真性格，：“再。”
“……”气什，，夏文松忽，叫：“叶秋，办公室趟。”