完，宿舍片争论声。认应该相信科结论，既代经研究认境存，境界很古代臆测。毕竟古代门户见甚深，论数据环境，武研究代。
坚定认境存，认代达境界，因达境界非常困难，二外文化解毕竟深入，难理解玄玄境，内武断层太，才导致代达境界。
袁泽完默默回床躺。新闻，六扇门暂马原嘴讯息，让稍稍放。潜龙武馆神入化境界游身八卦掌，虽见机拍摄视频，难免场员将两件联系。果向警方提供信息，再审问马原，直接通潜龙武馆顺藤摸瓜找。由添层担。
六神主牛水，新闻果再晚送十分钟救，内由阵内疚庆幸。内疚太重，庆幸今六扇门扫场，及救牛水，虽因此弄提吊胆，严重被六扇门关几，被校除，虽已经算涉及今，比白白丧失条命强吧。
因世界古存武功，新华夏立江湖更杀忌，再加华夏力推武功展，涉及命，太严重惩罚。真正被严重惩罚，甚至临刑拘留擂台主办方，果涉及命，甚至被判死刑。
思虑，迷迷糊糊便睡，醒已经早六点钟。袁泽揉揉眼睛，奇怪昨何进入精神空间，难因昨，潜识修炼才进入吗?
刘拿洗漱品洗浴室，见袁泽醒，:“昨晚代老师，见睡喊。已经告诉准备继续读书。”
袁泽声谢，问:“代老师什吗?”
“代老师让早课完毕办公室找。”
袁泽点点头，声谢。
洗漱番，匆匆跑向操场，校操场，且比较。每班级片方，武课老师监督指导修炼基础拳法武技。直修炼八点左右，吃早饭，准备始午文化课课程。果修炼内力校提供专门室内环境供其打坐修炼。
完毕袁泽找代老师，代老师谆谆嘱咐几句，袁泽诺诺应。马停蹄校财务处交费，因代老师谎言，直拖才交。
等袁泽将切弄，往教室候，午节课已经快课。节数课，任课老师正班主任代老师，袁泽让赶快回座位，漏课程问问，问，便继续讲课。儿课铃声便响，代老师交代几句便宣布课。
等代老师走几便围，纷纷询问袁泽辍打工吗?怎，袁泽解释番。问张恒比武怎办?重新回风纪处申请取消?
袁泽解释:“，本再打场。”
讽刺:“别吹响，候真擂台见。候丢脸，整高三三班脸被丢。”代社，算约定擂台比武，果方临阵退缩强制求比武，毕竟代社命重，尊重志。果比武涉及经济利益话，视认输放弃。重非常丢。
袁泽点耐烦:“放，让跟丢脸。”
正，叶璇走，袁泽副担忧郁:“泽哥哥，申请取消比武吧。”
袁泽更加耐，:“管。”
叶璇急切:“泽哥哥，别倔强。真希望再受伤，虽已经恒哥哥，依敬爱哥哥。恒哥哥两论谁比武受伤，伤。”
袁泽搞懂叶璇什态，已经找长期饭票吗?装什?难放穷逼，希望袁泽继续付?
太，太贪?或者因装习惯?
袁泽冷脸:“放，张恒比武跟任何关系，请。”
叶璇色变，依脸担忧:“泽哥哥，知。申请取消张恒比武吗?论怎，希望受伤。”
叶璇越脸担忧郁，袁泽越恶。演技干嘛演电影?老恶干什?
恰，课铃声响。叶璇担忧袁泽，欲言止，终副泄气低垂头返回座位。
袁泽松口气，真怕孩。完全跟任何关系，却像牛皮糖粘，定弄像袁泽做任何，知哪脸。
，袁泽准备认真课。便尴尬，竟听懂，老师嘴讲东西犹书般，绕两眼直，直课搞懂老师刚刚讲什。
袁泽忧愁，啊!知世初歹偏理科霸般存，竟连老师讲东西听懂，怎?何打脸鄙夷讽刺?怎向伯姑证明?怎让父母亲戚邻抬头?
知，因基础太差原因。决定放将高高二课本找头始，知高三短短间东西，间否足够?
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，突精神空间间三倍实空间吗?知精神空间习?书该怎带进?或者将整本书记，精神空间凭借充裕间再理解其逻辑问?
其实办法，光背书间花太。袁泽准备抽间试验其性。