本极午被破坏，翘课，柯德，像非常课，教室环境让十分，被张月玲甩始，或许假装别眼光习惯，慢慢觉奇怪眼光。狂尘病，治。柯德觉什，像忍受音乐瑕疵，习惯已。柯德反感音乐，或听觉完音乐，机连铃声，“嗡嗡”震声。柯德知完音乐什感觉，或许安静吧！毕竟安静柯德喜欢环境。错，定，完音乐安静，任何瑕疵。
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仔细斟酌，柯德拨通狂尘电话。
“狂尘，刚午课，游戏今打，次空再玩！。”完便直接挂电话，给狂尘字机，怕狂尘诱惑游戏话摇决定。
电话边狂尘脸懵逼，虽习惯柯德打电话方式，每次愣儿，知柯德奇葩习惯跟谁！
眼二节课课间，活费游戏孰轻孰重知，游戏课间玩，柯德快步向综合教楼走，带丝将。
教楼离食堂远，支烟工夫走，灭烟头丢进路边垃圾桶，“叮铃铃……叮铃铃……”柯德准备进教楼候节课课铃声响。柯德脸惊恐朝教楼外跑，似乎什怪兽教楼冲，直跑教楼外广场才停，空旷满满安全感。
铃声教楼渐渐嘈杂，“怪兽”教楼门口喷涌，远远望，教楼像座蚁巢，“蚁”声令，各蚂蚁倾巢，奔向各方。柯德皱眉等待“怪兽”潮散。柯德次拥挤楼穿，窒息感安让柯德足措，像失身体控制力般，随流涌。每次潮散柯德才慢悠悠走进教室，被迫坐几排，正合，排坐稀疏两三。
课潮突，快，等楼梯间变空旷，偶尔才几怕及课匆匆赶，两阶做阶快步楼。柯德倒点急，即使课铃声响，柯德加快脚步思，节非专业课，课各专业，柯德周次课，便渺音信。
“周韵。”
“！”
“哈斯提。”
“！”
老师正点名，正式始课。
“柯德！”老师似乎知柯德，正准备合花名册准备始课。
“！”柯德正推门进，听点名赶紧答，算迟。
教室百号齐刷刷向刚门进柯德望，两空空柯德连书带，黑眼圈重像被眼眶揍两拳，衬衫袖口领始泛黄，两月理头并光靠床简单整理安分，撮头高高翘。
“找座位赶紧坐吧，次早点。”老师柯德课感惊讶。许怕再课挂科，被逼课比。
柯德走向二排，找角落便坐，做听课。坐排白若雪石头终落，“终课，长更办法，应该怪吧！”白若雪禁，“奇怪，干嘛乎怪怪！”
虽课，节“科技论文写”课倒通俗易懂，通俗让昏昏欲睡，眼皮似千斤重般，哈欠接连断。
“柯德，打哈欠别巴弄脱臼！回答科技论文写摘特点求什？”老师柯德昏昏沉沉故让回答问题提提神。
柯德晃晃悠悠站身，副睡醒，老师故刁难，节课内容，知怎回答。
“知。”柯德很干脆回答。
“先站。”老师瞥柯德眼“唐籍，回答。”
听唐籍两字，柯德顿睡。唐籍该级溺水身亡吧！纪太，知唐籍突课，流言。谁知真假，定突搬呢？柯德充满疑惑。亲眼确认此唐籍彼唐籍，环顾教室圈站回答问题。
“摘图表、化结构式、非公知公符号术语，标准科术语命名，应三称。”柯德身传唐籍回答问题声音，柯德回头眼，唐籍冲嫣笑，柯德惊差点叫，即使长容貌改变，气质笑容难改变，笑容唐籍笑容模，让柯德感更奇怪，唐籍坐排正，刚才走候并位，课候比晚，难刚才快睡注？柯德疑问更。
“往什，听课，听课，知听课光光教室听够，结合书本，，连书笔带听什课！”老师故刺激柯德，希望次带课本听课“唐籍，回答很，坐吧！”老师瞟柯德眼“坐吧，次记带书课！”
柯德几乎已经确定唐籍候捏脸唐籍，并因溺水身亡。候骗局，真尴尬。回头唐籍，唐籍正黑板ppt，十见，唐籍变化很，变漂亮很，副调皮，很高，站回答问题比柯德矮头，估计163吧！知喜欢捏别脸。儿，似乎唐籍捏脸。
“某黑板啊!盯！”老师拿柯德调节氛围。柯德连忙回头，怕别，唐籍似乎柯德刚才，识伸柯德脸捏。
“感觉，跑，原感觉，唐籍”柯德算谱。
课堂阵哄笑，唐籍已经识像妥，连忙收回。已晚。仿佛间停止瞬，目光让唐籍脸红晕。
“，别笑，接课。”老师忙救场。
节课信息量太，仿佛刻安排，十见已经世竟坐莫名其妙被捏脸。柯德早课思，赶紧课唐籍聊聊很久，跟候“”世流言付“金刚”。
“叮铃铃......叮铃铃......”等待间漫长，感觉等久久，课铃声终响。
“唐籍，......”柯德回头唐籍已经座位，教室完全唐籍身影，“记吗？”柯德完叹口气，连句话见。
柯德找白若雪，“知唐籍哪班吗？”柯德急迫知答案。
“知，唐籍谁啊!”白若雪明白柯德什问。
“亲爱白若雪姐，刚才坐唐籍啊！玩，。”柯德认白若雪跟玩笑。
“刚才坐津津味听课吗？挺认真，表扬回，继续坚持，每节课缺。真认识唐籍，先走。”白若雪柯德课表很满。
“啊！老记刚才明明坐唐籍啊!难幻觉，因昨晚梦？夸张？”教室剩柯德蒙。
反正柯德等走才离教楼，柯德回座位，仔细唐籍座位，排位知久坐，角落，柯德才衬衫袖口黑层。
“灰尘？”柯德脑袋闪念头。猛回头，唐籍座位桌蒙层薄薄灰尘。