肖戈言淡淡点点头,法感惊讶。
尽管惊讶,白雪却由主红脸,坦诚讲,,追求者虽夸张“加强连”程度,张华仅,让白雪觉格外尴尬,主因理,招苍蝇招蝴蝶差异吧。
再回路,江城问白雪,什张华针,白雪论何口,随便岔话题搪塞,肖戈言问,知什,白雪段往,倒像太负担似。
张华白雪高候曾经班度书,重新分班两班级。白雪候虽谈校花、班花类,习各方表算圈点,颇受老师喜欢,班级缘儿相错。
张华相普通,习绩并太,加相貌平平,任何挑方,很特点,知何迷信,止信,甚至点,正因特点,班级缘儿很般。
原本白雪张华并特别熟悉,班印象已,两间什交集,更别结。
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白雪张华原仅印象两座位像离算太远,张华喜欢找借钢笔借橡皮借字典借格尺,借东西,并且特点,每次借东西候,明明很普通件,却偏偏搞神秘兮兮,凑白雪跟,耳语音量,悄悄话姿态,像两嘀嘀咕咕研究什秘密似。
白雪举并喜欢,直张华话办坏习惯,怎放,直分班,分新班级奇跑问,两班级,张华底继续谈恋爱,干脆分?
听问题,白雪几乎初傻眼,莫名其妙表示张华根本熟,谓两“亲昵举”,张华找借东西已。听,将信将疑,再什。
白雪件,本身场误,结果几,原班级白雪交错气哼哼跑找白雪,原班级,忽流传法,白雪苦追张华,张华考虑,犹豫底接受白雪感,方觉白雪长,习错,另方觉单亲庭孩谈恋爱,怕比较麻烦。
本听半段候,白雪激任何与张华质冲,少,清者清,课业负担重,实愿精力浪费义,毕竟长眼睛,底张华纠缠清,间久,需浪费口舌。
番话,彻底白雪给激怒。彼父亲世间长,白雪母亲伤痛被间磨足够坚韧麻木,“单亲庭”四字像根长长钢针,头扎进,边穿,白雪胸口扎穿,外寒气疯狂往钻,让白雪觉疼冷。
冲跟张华峙候,几乎浑身气直哆嗦,差场给张华响亮耳光。虽白雪极力控制住打冲,嘴巴留,众,张华导演戏全部给揭穿,狠狠斥责顿,众目光转身离。
张华腆脸找白雪话,似乎向歉,白雪选择置理,次,直张华做空气视若睹,本闹,件应该此落幕,理睬,校间忽始流传法,并且鼻眼儿,高三,典型“煞孤星”,早克死父亲,母亲克身体,暗暗追求男,被男拒绝,恼羞怒闹场,办法啊,男活呢,跟“煞孤星”牵扯,搞弄“英早逝”。
因很细节具非常明确指向性,很快校目标锁定白雪身,尽管认识白雪张华谣传嗤鼻,其班级、其级更根本认识更解两,未必真相信什“煞孤星”,传闻很程度丰富枯燥习活,格外让津津乐,口口相传继续散播。
至谣言始俑者谁,几乎白雪班数,鼻眼儿,且程度抹黑白雪,张华。
终,白雪颇感男实气,私张华给约打顿,让许再胡乱编排白雪,张华被打场认怂,此倒老实少,笔账记白雪头。(未完待续)