肖戈言淡淡点点头，法感惊讶。
尽管惊讶，白雪却由主红脸，坦诚讲，，追求者虽夸张“加强连”程度，张华仅，让白雪觉格外尴尬，主因理，招苍蝇招蝴蝶差异吧。
再回路，江城问白雪，什张华针，白雪论何口，随便岔话题搪塞，肖戈言问，知什，白雪段往，倒像太负担似。
张华白雪高候曾经班度书，重新分班两班级。白雪候虽谈校花、班花类，习各方表算圈点，颇受老师喜欢，班级缘儿相错。
张华相普通，习绩并太，加相貌平平，任何挑方，很特点，知何迷信，止信，甚至点，正因特点，班级缘儿很般。
原本白雪张华并特别熟悉，班印象已，两间什交集，更别结。
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白雪张华原仅印象两座位像离算太远，张华喜欢找借钢笔借橡皮借字典借格尺，借东西，并且特点，每次借东西候，明明很普通件，却偏偏搞神秘兮兮，凑白雪跟，耳语音量，悄悄话姿态，像两嘀嘀咕咕研究什秘密似。
白雪举并喜欢，直张华话办坏习惯，怎放，直分班，分新班级奇跑问，两班级，张华底继续谈恋爱，干脆分？
听问题，白雪几乎初傻眼，莫名其妙表示张华根本熟，谓两“亲昵举”，张华找借东西已。听，将信将疑，再什。
白雪件，本身场误，结果几，原班级白雪交错气哼哼跑找白雪，原班级，忽流传法，白雪苦追张华，张华考虑，犹豫底接受白雪感，方觉白雪长，习错，另方觉单亲庭孩谈恋爱，怕比较麻烦。
本听半段候，白雪激任何与张华质冲，少，清者清，课业负担重，实愿精力浪费义，毕竟长眼睛，底张华纠缠清，间久，需浪费口舌。
番话，彻底白雪给激怒。彼父亲世间长，白雪母亲伤痛被间磨足够坚韧麻木，“单亲庭”四字像根长长钢针，头扎进，边穿，白雪胸口扎穿，外寒气疯狂往钻，让白雪觉疼冷。
冲跟张华峙候，几乎浑身气直哆嗦，差场给张华响亮耳光。虽白雪极力控制住打冲，嘴巴留，众，张华导演戏全部给揭穿，狠狠斥责顿，众目光转身离。
张华腆脸找白雪话，似乎向歉，白雪选择置理，次，直张华做空气视若睹，本闹，件应该此落幕，理睬，校间忽始流传法，并且鼻眼儿，高三，典型“煞孤星”，早克死父亲，母亲克身体，暗暗追求男，被男拒绝，恼羞怒闹场，办法啊，男活呢，跟“煞孤星”牵扯，搞弄“英早逝”。
因很细节具非常明确指向性，很快校目标锁定白雪身，尽管认识白雪张华谣传嗤鼻，其班级、其级更根本认识更解两，未必真相信什“煞孤星”，传闻很程度丰富枯燥习活，格外让津津乐，口口相传继续散播。
至谣言始俑者谁，几乎白雪班数，鼻眼儿，且程度抹黑白雪，张华。
终，白雪颇感男实气，私张华给约打顿，让许再胡乱编排白雪，张华被打场认怂，此倒老实少，笔账记白雪头。（未完待续）