留！带很！点已经非常符合唐斌资料，，带很外留。
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继续往翻阅李记，，跟老师艺，习很很知识，并写谁，叫什名字，住，什让详预感，重内容写。
继续记往翻，张张翻，全部落，仔仔细细浏览遍，什信息。
邮翻刚刚页，李记本被撕痕迹。
努力将两页间使劲拉扯，眼睛死死盯间隙，努力找线索。
“副干什呢？”老张很理解问。
“怀疑张重页弄掉，确认被撕掉？”回答老张疑惑。
“页吗？”老张张纸伸，。
“！”老张，结果张纸，阅读张纸内容。
写：
老师名字叫做唐斌，位非常文化修养，非常思跟握，鼓励，定让光宗耀祖。
眼神，却让感觉寒风刺骨般难受，感觉危险点点向靠近，件告诉给尚志，尚志却太，让艺，其，其交给，辜负尚志期望，让难受答应，其。
“哪张纸？”问老张。
“张纸，放抱回铁盒层，张纸被揉纸坨，，拿，唐斌名字，觉应该及扔掉，。”老张。
“实确实像。”点点头，非常赞老张见，觉确实什问题，老张，“李并打算撕掉，定遇什，才法，遇件，遇害真实原因。”
件案联系，分析给老张听，老张边听分析，边直点头，觉分析非常理。
“继续记本关件描述。”听分析，老张。
“嗯嗯！”答应老张，两各各，打算李记本找案蛛丝马迹。
完二记本，继续三李记本，记本，找答案，找关件案线索。
晓三记本，写关向唐斌艺候，首先写唐斌异常，别知唐斌位非常资深老师，般拿再钱给，果重话，嫖眼，更交什高超医术。
引李怀疑，底什原因？唐斌才教医术，且非常异常。
随，李始慢慢认证怀疑，什尚志请位资深老教授教？哪力？每询问尚志原因候，尚志让相信，让李儿跟医术，让理其。
尚志明原因，再加别唐斌评价，让李更加感怀疑。
，李像唐斌完内容，回途，走半路，借东西忘唐斌，便转身回拿，，尚志往唐斌走.......
李呼叫，偷偷摸摸跟尚志身，弄清楚底怎回儿？次唐斌底何？
，尚志走进，唐斌卧室，紧紧门给关闭。
李气冲冲将唐斌卧室门给推，两底干什？令，：唐斌正拿跟针管，抽尚志血。
李惊呆，愣原敢，嘴巴吞吞吐吐吐几字，“……？……干……什……？”
“李！”尚志李感非常吃惊，连忙扯衣袖，跑向李，“李，听解释！唐斌老师，做实验，帮帮忙。”
李顿什原因清楚，明白什唐斌收徒，教高超医术，明白什尚志什告诉，让医术。
“实验？”李被尚志卖身体，全理感气急败坏，认尚志真太傻，跑。
李跑，尚志顾，立刻跟，追李，停向歉，使劲扇耳光，李快，什愿做。
李很感，却觉尚志太傻，真正快乐遇尚志，话，早世界什留恋......（未完待续）