留!带很!点已经非常符合唐斌资料,,带很外留。
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继续往翻阅李记,,跟老师艺,习很很知识,并写谁,叫什名字,住,什让详预感,重内容写。
继续记往翻,张张翻,全部落,仔仔细细浏览遍,什信息。
邮翻刚刚页,李记本被撕痕迹。
努力将两页间使劲拉扯,眼睛死死盯间隙,努力找线索。
“副干什呢?”老张很理解问。
“怀疑张重页弄掉,确认被撕掉?”回答老张疑惑。
“页吗?”老张张纸伸,。
“!”老张,结果张纸,阅读张纸内容。
写:
老师名字叫做唐斌,位非常文化修养,非常思跟握,鼓励,定让光宗耀祖。
眼神,却让感觉寒风刺骨般难受,感觉危险点点向靠近,件告诉给尚志,尚志却太,让艺,其,其交给,辜负尚志期望,让难受答应,其。
“哪张纸?”问老张。
“张纸,放抱回铁盒层,张纸被揉纸坨,,拿,唐斌名字,觉应该及扔掉,。”老张。
“实确实像。”点点头,非常赞老张见,觉确实什问题,老张,“李并打算撕掉,定遇什,才法,遇件,遇害真实原因。”
件案联系,分析给老张听,老张边听分析,边直点头,觉分析非常理。
“继续记本关件描述。”听分析,老张。
“嗯嗯!”答应老张,两各各,打算李记本找案蛛丝马迹。
完二记本,继续三李记本,记本,找答案,找关件案线索。
晓三记本,写关向唐斌艺候,首先写唐斌异常,别知唐斌位非常资深老师,般拿再钱给,果重话,嫖眼,更交什高超医术。
引李怀疑,底什原因?唐斌才教医术,且非常异常。
随,李始慢慢认证怀疑,什尚志请位资深老教授教?哪力?每询问尚志原因候,尚志让相信,让李儿跟医术,让理其。
尚志明原因,再加别唐斌评价,让李更加感怀疑。
,李像唐斌完内容,回途,走半路,借东西忘唐斌,便转身回拿,,尚志往唐斌走.......
李呼叫,偷偷摸摸跟尚志身,弄清楚底怎回儿?次唐斌底何?
,尚志走进,唐斌卧室,紧紧门给关闭。
李气冲冲将唐斌卧室门给推,两底干什?令,:唐斌正拿跟针管,抽尚志血。
李惊呆,愣原敢,嘴巴吞吞吐吐吐几字,“……?……干……什……?”
“李!”尚志李感非常吃惊,连忙扯衣袖,跑向李,“李,听解释!唐斌老师,做实验,帮帮忙。”
李顿什原因清楚,明白什唐斌收徒,教高超医术,明白什尚志什告诉,让医术。
“实验?”李被尚志卖身体,全理感气急败坏,认尚志真太傻,跑。
李跑,尚志顾,立刻跟,追李,停向歉,使劲扇耳光,李快,什愿做。
李很感,却觉尚志太傻,真正快乐遇尚志,话,早世界什留恋......(未完待续)