蒹葭苍苍，白露霜。
谓伊，水方。
溯洄，阻且长。
溯游，宛水央。
蒹葭凄凄，白露未晞。
谓伊，水湄，溯洄，阻且跻。
溯游，宛水坻。
蒹葭采采，白露未已。
谓伊，水涘。
溯洄，阻且右。
溯游，宛水沚。
段间，苏艾煎熬，本次吻掠飞扬，掠飞扬关系应该进步，令失望，掠飞扬既冷淡热，苏艾由点卑，难掠飞扬吸引力吧，难真落花，流水吧，，思，何送项链给呢，苏艾坐位置胡思乱，"艾丫头，什呢，神呢"，掠飞扬脸笑容.
由张依依，特别，今见苏艾主打招呼，"什，关什呀，关，知欺负".苏艾脸委屈，掠飞扬听句，点摸头脑解问："哎呀，苏姐，冤枉，谁敢欺负敢欺负呀，谁叫妹妹"，几张依依，掠飞扬朗许，苏艾听此话半句，倒蛮欢快，听半句"妹妹"，咋高兴，站："做妹妹".
掠飞扬解问："什愿做妹妹呢，打眼妹妹待呀"，此话，，苏艾听此话快哭，见苏艾声："做妹妹，做朋友".
掠飞扬见反映此强烈，知该什才，什话呀，再次转移话题："，长怎，温文尔雅，风度，且混混，像孩怎缘故喜欢呢"，苏艾见掠飞扬，误思，高兴："，，敢做敢，喜欢类型男呢"，顿顿继续："更何况送项链，抵赖呀".
掠飞扬才知问题身，敢妮送给项链定礼物，怪临走吻，此掠飞扬头痛，宁愿千军万马，愿丫头，苏艾见掠飞扬话，继续："飞扬，知，刚始，感，随间推移，越越喜欢，医院躺病床苍白模，痛，噬痛彻扉，怕失呀，悉照顾逐渐康复，知高兴呀，，温柔眼神让感觉幸福"，掠飞扬见，怕受控制，打断话："苏艾，知朋友，且知真很喜欢，，妹妹待".
苏艾听掠飞扬段话，解问："既妹妹待，何送项链给，难知，男朋友间才送项链吗？".
掠飞扬解释："确实知，男朋友间才送项链，知话，绝送项链给".
苏艾见掠飞扬，"哇"声哭，眼泪由主流，哭："骗，东西，给走".
掠飞扬见苏艾弄哭，慌脚，再次："像漂亮，定找比更男".
掠飞扬越解释越糟，苏艾眼泪越流越，掠飞扬本帮擦眼泪，怕再次误，楞，走，留.
正感难，铃声响，暂解掠飞扬围.，掠飞扬向苏艾声，像逃命似奔位置，掠飞扬扑课桌，儿进入梦乡，昨晚因张寒等比喝酒，三比拼，被三灌，，三比，今早，头痛，考虑，业重，早吃早餐往校赶.忽，掠飞扬感觉拍肩膀，掠飞扬睁半闭眼睛往拍肩膀方向，见桌杨倩正给使颜色，顿惊觉处课堂，立即声朗读语文课本章篇，读"江东，lang淘尽，千古风流物....."
班主任杨义正往边走.待班主任杨义走，忙身边桌声谢谢.
杨倩典型江南，江南水般温柔土才培养水般温柔，掠飞扬桌久，几句话，掠飞扬见杨倩此文静贤淑，怕身份吓坏，般况身边桌话.
，次见杨倩帮忙，觉身男，理应谢谢，本业本写："桌，，表示感激，午，决定请华酒楼吃饭，怎".
杨倩接掠飞扬纸条，纸条内容，显吃惊，主跟男话，知身边男整师范半土皇帝，几百号弟，受良教育，加身书香门，受教育跟掠飞扬男接触太紧，敢明显拒绝掠飞扬，纸条写：’太客气，应该做，桌呀，谢，至请吃饭，算，午，希望见谅".
掠飞扬见，思勉强，："，先欠，机话，"，掠飞扬走校林荫，轻轻呼吸新鲜空气："亏句容绿化性校，环境真很错，虽已经冬，校园，部分树很茂密苍翠，点冬萧条".
掠飞扬随便找方坐，此午，虽已近寒冬，间或太阳高照，透点暖，给很温室感觉，使觉并很冷，掠飞扬掏根红南京，点燃，猛吸，本位，抽更香烟，知已经习惯红南京味，抽二根候，长极丽身影身远方走，掠飞扬身影，隐藏记忆深处往像活似脑海，刚进师范，表弟黄风平操场栏杆旁叫李怡孩，，，真掠飞扬连忙身往李怡身边走.
"，叫掠飞扬，知机认识".掠飞扬伸向李怡.
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李怡见身边忽陌男，确实吃惊，听方名叫掠飞扬，忙转头仔细掠飞扬，见身高约米七左右，长并算英俊男站，脸阳光，李怡见方师范风云物，主向打招呼，伸玉般洁白掠飞扬礼节性握："叫李怡，很高兴认识".
掠飞扬此近距离望曾令夜寐，呆，竟忘记直握李怡纤纤玉，忘记放.