凌少很快编段。
"怎呢？"
电话头显传父亲失望声音。
"爸，您怎块玉佩感兴趣呢？莫非玉佩您特别义？或者它特别值钱？"
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"哦，倒，奇，奇。"
电话头传父亲高凌原声音。
"哦，您别吗？"
"，，候，媳妇联络，尽快完婚，爷爷爹急抱孙呢！"
"知，爹，，挂，晚安！"
挂掉电话，高凌灯光仔细查块玉佩，玩，琢磨。
真怪，平，真觉父亲什物件，怎忽块玉坠此呢？翻覆几次，块玉佩究竟何凡响处，比次戏送给茅老师镯，色似乎差少，应该算绝世珍品啊！
凌少琢磨半，琢磨明白，索性，将玉佩套粗勃颈，睡觉，温暖，觉妮脸似乎紧挨脸。
快乐，，伴进入梦乡。
空军医院宿舍。
武媚进入实习阶段周六，李嘉欣早早踪影，近，许强"团长"交往，便忙忙碌碌，神神秘秘。
武媚呢，忙碌，挣钱，挣钱。
，忘记答应叫楚楚孩。
掏针线包，拿平存布头，始给芭比娃娃做衣裳。
武媚针线活跟邻居妈。
穷孩早，更何况，母亲早逝，父亲虽爹，妈，针线活毕竟擅长，因此，武媚很便始缝补衣裳。
二，练功夫。
论织毛衣，做衣裳，武媚话，功夫，真真叫与龄孩佩服五体投。
约摸，武媚衣服模。
身粉色连衣裙，裙摆特缝精致蕾丝花边。
武媚将粉裙拿稍远方，，觉真挺满，由笑。
将粉裙装入背包，始准备午课。
宿舍忙碌整整午。
午点，武媚准云端厦珍妮房间门口。
武媚觉房门并锁，稍稍犹豫，礼貌敲敲门。
"老师，请进，门锁，正等您呢！"
屋传珍妮声音。
周见，洋口语水平真进步少呢！
武媚及表扬位，珍妮笔直站，："老师，怎？话很棒吧？"
"唉，正表扬，请表扬，外啊具备华民族传统德。"
"传统德？什？"
"谦虚，明白吗？"
"明白。请老师详解。"
"传统德指，凡夸，让别夸才。"
"哦，明白，，，缺乏信表，点虚伪，点假。"
珍妮很认真，很恳切。
"唉，算，跟明白，根深蒂固外文化差异。"
"根深蒂固？老师，根深蒂固什思？"
"词表思呢植物根本深深扎入土，易摇，，刚才思呢，两文化根基深厚，容易改变，明白吗？"
"点明白，点明白，植物文化关联吗？"
"先听吧，慢慢明白！话，单表理解，望文义。"
"哦！老师，问题问。"
"嗯，问吧！"
"文化，流追男？"
"差错，全，，绝数况，男追。"
"什？什男追？"
珍妮气愤。
"什啊？古今，绝数况，男追啊！或者文化关，因，贤淑，乖巧，羞涩，含蓄，将感藏，主表达。"
"原，，果孩非常爱男孩，怎办？"
"呢，古代，藏，或者极含蓄表达，呢，代进步，很孩，主追求幸福，追男哦！"
"，功概率？"
珍妮脸急切。
"，真研究，属教范畴。呢，网查查。"
"查，像统计数字。"
"嗯，或许应该，因问题比较难统计。"
"，老师，根据经验呢？觉男欢喜追吗？"
"额，吗？法回答，因男，方感体！，纠正刚才话词错误，应该'喜欢';，'欢喜';。"
"很区别吗？"
"思相近，习惯表达'喜欢';。"
"明白，老师！咱课吧！"
武媚真很奇，珍妮爱男孩究竟何许？竟将金碧眼孩遥远列颠吸引，且主追求。（未完待续）