早六点，弗拉基米尔闹钟响声清醒。
浓浓倦让弗拉基米尔继续睡觉，弗拉基米尔却强迫清醒。
懒惰，弗拉基米尔愿让变懒惰，始候，弗拉基米尔志，强迫做愿做。
番洗漱，弗拉基米尔打电脑——台新苹果电脑。
32位系统彩色屏幕让弗拉基米尔感觉颇趣。
，弗拉基米尔网络瞎逛。
弗拉基米尔网络浏览每新闻报刊比买报、报便捷。且网络，够各类新闻评价。
门户网新闻，新闻专业报纸杂志网络相比，却差许——至少边权威。
网络报纸形式暂订购，少方已经改变，电版与实体版本进差异化。
弗拉基米尔，管。苏联，。
弗拉基米尔被派往边，根本谓“留”。
苏联知区模式——很早候，相关报。虽凯瑟琳边窃取。
，弗拉基米尔边，很程度，解究竟做什——区怎运、区运程怎问题……安德罗波夫，致力苏联改革展，新兴物，介“参考”。
很配合，让弗拉基米尔进入区。
虽弗拉基米尔工性质似乎类似间谍，弗拉基米尔却觉，每般活……吧，虽区，谓活般很。
半新闻，六点半。
弗拉基米尔穿运衫，离宿舍，便走进校，体育场绕跑慢跑二十分钟，做十分钟引体向，早健身便结束。
回房间，已经点。
弗拉基米尔打电视，便调使新闻频——区刚刚建设候，认区应该校台，彰显区外界，及全新方式培养。计划被认，便取消。
校收外节目各类频，问题。
早七点，便早间新闻候。
段新闻，昨晚七点新闻联播内外。因候，夜晚，新闻，际新闻比较，弗拉基米尔便喜欢新闻节目。
节目结束，已经七点半。
弗拉基米尔校课间八点，候，弗拉基米尔将书本准备，便教室。
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“早安，瓦洛佳。”
盖茨称呼弗拉基米尔昵称。
“早安，比尔。”
比尔.盖茨，弗拉基米尔真觉新奇，方初音工室很色，弗拉基米尔暑期候，便方打工，次打工活，让觉非常愉快。
比尔.盖茨却经常，业，似乎被位“埃德森姐”给逼……“知，听统明校视察！”
正打招呼，两便听旁边聊。
盖茨很显茫。
弗拉基米尔区，各消息，比较灵通。
，：“尼克松统昨区，边呆三。”
候，盖茨才恍。
区很，即便走马观花，四五完，简直座市。
闲聊儿，弗拉基米尔便离教室，教楼旁边食堂吃早点，便回教室。几分钟，便课。
课彼.德鲁克。
《代管理》门博进深问。
位彼.德鲁克先，便被誉代管理父存，且据方舟集团顾问。
既位权威课程，难怪盖茨。
虽初音工室很，管怎，算“企业”。
既企业，便离管理。
盖茨虽乔布斯合，管理段，毕竟“野路”，，，则绝“正规”路线。
盖茨怎被吸引呢？
午课完，午便课。
方舟，午间，支配。
并代表，校，够悠闲活。
因研究机构众，很午候，跟各位教授实验室做实验，接受教授单独指导。
很候，几研究打工机，争红耳赤。
——校规定，每必须足够工经验习经验才。且每月考察次。
果达标话，月警告，二月二次警告，等三月——，被退。
且经验马马虎虎混。
方舟秉持“性本恶”思，绝给点钻空机，甚至候找教授研究解况。，结合报告，给常打分。
，并定实验室类方。
即便街头打工、即便扫街，做。
实际，新，必须轮流负责校街卫，必须每亲扫街。
缘习惯，凯瑟琳。
或许受世影响，凯瑟琳认，教导，应该“”。
谓“”般什区别。
果因吃苦处哭诉，撂挑干，或者怨尤，教育，便失败。
凯瑟琳首求——吃苦。
坦白，凯瑟琳认辈候，便吃苦。
候穿衣服别穿，穿翼翼、缝缝补补。每星期五毛钱零花钱，边喜笑颜。
至玩具什，做。
（或许凯瑟琳因，候，才养恶习？）区，很教育独树帜。
并仅仅方舟已，其方，习方式。
例洛克菲勒支持校，便由洛克菲勒派遣管理员进课，东西别方。
弗拉基米尔言，次参加社调查，关区食品安全报告，便其课题——定工，便搞调研、写报告，。
够进入方舟，精英。即便精英，需鞭策。
实践创新、实践习，方舟“实主义”。
切培养专型才创造。
虽建设仅仅，凯瑟琳，已经建设方舟、方舟打算。
将教育完全实体化式教育，做。
——，教育否效，或许等几，才够。
因研究关键候，完课，盖茨便离。
弗拉基米尔候，则十月份课题做准备。
规划午，便差。
等吃晚饭，弗拉基米尔便网，便进入区聊室。
——招募搞研究、找组织处。
果什懂，问问，定便答案。
弗拉基米尔，却并解，解态。
弗拉基米尔解区与外界方，将其反馈给苏联。
吃晚饭，八点钟，弗拉基米尔始锻炼，打球、跑步。
等十点，便回房间，洗澡，便睡。
弗拉基米尔，。
“今此结束。”
弗拉基米尔隔壁，常工，结束…………