与孩打架，丁力怕孩给打坏，候特别留收住劲头。，徐东捂肚摔，忍住阵害怕，毕竟，外谁准，谓怕万怕万，徐东闪失，仅仅问题，定被做文章、至连累老头。
“装什装，打装倒，见脸……”丁力骂骂咧咧，半因虚拿话壮胆。正，忽觉衣服摆被拉，回头，却见桌摇头，示回座位别再徐东争执。，丁力亦忖徐东再力反击，随即回座位。
桌却趁别注力集尚坐哼哼唧唧徐东身，悄悄拿纸笔写段话，写，丁力诧异目光，压铅笔盒底，铅笔盒往三八线方向推推。
丁力，纸条底拿，书本遮挡纸条打。纸条写班级与徐东打架形，二级候，每次徐东打赢，屁，打输，胜利方则场。，桌露骨，“倒霉”词进统括。
张纸片，几短短信息，却足明徐东实验乃十足十霸王流物。
丁力倒鲁智深拳打镇关西台词，，冲再抽几，顺便几句台词，“洒始投老经略相公，做关西五路廉访使，枉叫做镇关西……”，却见徐东正挣扎爬，顿阵嫌恶，抬脚踹方肩窝。
“哇……”徐东坐哭，眼泪哗啦哗啦流淌，其状极凄惨。
教室非常吃惊丁力，敢徐东打架，近两已经找，够徐东欺负哭，实验压根。
丁力隔壁桌脸兴奋通红，几次偷偷瞄丁力几眼，数次被，飞快拿书本脸蛋遮挡。丁力很拉风棉袄扣解，左叉腰肌，右指徐东：“别装哭掩饰欺负坏……见，先打，打倒……”徐东哭，明甚碍，丁力担随溜走，话愈顾忌。
此言，几乎俱拿书本遮挡住脸部。霎，老师教室，奇寂静、显格外诡异。
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丁力苦笑，哪怕指望见义勇，关键刻做证吧？，连微足愿望化泡影奢望。
徐东哭差，倒爬，拍拍屁股头灰尘，顾走教室。影消失门口，教室重新热闹。，热闹归热闹，却少胆敢与丁力搭话，连桌孩，纸条传话，告诫，徐东肯定报告老师。纸条，孩“快逃”两字做结尾，见，校老师袒护位县委副书记孙。
丁力轻轻笑，纸条撕粉碎，坐位。儿，徐东才外走进，算间，足够让教室教导处段路途走十几回。，乎料，老师跟，。
奇怪……丁力摸巴，陷入解，伙居报告老师？若此，倒让丁力高眼。丁力虽做，却始终留徐东举，本xìng很难改变，徐东霸王xìng格，该白白受欺负报复。
间怪异气氛渡。期间，张老师真进三（1）班教室，节语文课，其班级语文老师进代节课，另节写字课，课堂净剩儿写字，整节课，教室始终乱哄哄，写字课老师布置业，实质放羊课，唯安静方徐东座位，身影埋头奋笔疾书，知写什，忽间窍、变吧。
整间，丁力始终处等待靴落状态。，间，除早冲突，其间波澜惊，什。午放间，教导主任朱陈找丁力，很正式通知，明让长校趟。
“，朱老师……”丁力很，堂堂实验教导主任、其主管务涉及校教育教，居黑白分程度，实让丁力齿冷。
背书包走校门候，丁力倒挺怀念班主任张老师，根本，位老师习，其世实际很容易遭诟病，，比，待位官员弟与农村纯习表论态度，却赢丁力内敬。
走回书记院路候，丁力忽升恶趣味念头，明办理退续，若由老头陪块儿，太完……
儿，丁力由主乐哈哈笑，象校长、教导主任干等县长候外及窘态，真爽翻。