“栀花，此爱，挥挥告别欢乐奈，光阴像流水飞快，*夜夜将青春灌溉……”哼调，漫步校园，呼吸新鲜空气，尽享受世间分钟。
已经高，论功课繁重，喜欢独漫步校园，欣赏校园。每朝气蓬*校园，产幻觉：梦始方，将描绘。
荣誉鲜花，热掌声，功微笑，羞涩泪，徘徊脚步，紧锁眉头……相信斑斓梦，将始。
初，老师摇摇头，明白味放弃。，老师鼓励目光，善微笑，很快融集体并重新找信。，轻言放弃，否则。
校园，将谨记儿，珍惜，它回忆。老师真诚教导诚挚友谊未感受。它，让拥许，使原本空虚瞬间变充实，使原本脆弱变坚强，使原本孤独助感幸福温暖。
长，梦始方逐渐变强，逐渐完善。校帮握住渐渐长，将努力渐趋深思挽牢“”世界，寻求“”路，打造“”特色。
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几分幼稚，几分熟，善纺织梦头脑，追求探索校园构朝气蓬*。