“栀花,此爱,挥挥告别欢乐奈,光阴像流水飞快,*夜夜将青春灌溉……”哼调,漫步校园,呼吸新鲜空气,尽享受世间分钟。
已经高,论功课繁重,喜欢独漫步校园,欣赏校园。每朝气蓬*校园,产幻觉:梦始方,将描绘。
荣誉鲜花,热掌声,功微笑,羞涩泪,徘徊脚步,紧锁眉头……相信斑斓梦,将始。
初,老师摇摇头,明白味放弃。,老师鼓励目光,善微笑,很快融集体并重新找信。,轻言放弃,否则。
校园,将谨记儿,珍惜,它回忆。老师真诚教导诚挚友谊未感受。它,让拥许,使原本空虚瞬间变充实,使原本脆弱变坚强,使原本孤独助感幸福温暖。
长,梦始方逐渐变强,逐渐完善。校帮握住渐渐长,将努力渐趋深思挽牢“”世界,寻求“”路,打造“”特色。
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几分幼稚,几分熟,善纺织梦头脑,追求探索校园构朝气蓬*。