7章： 档案11：失者镜 5
校场命案月，距离今正月。校每读书读十二点才回宿舍睡觉，校规定，因全封闭式教育，活除读书读书，根本其活。校许私外，校期间算校见。平体育课音乐课等培养兴趣课程被老师口正经课程霸占，高，甚至节体育课，每背背背练练练，晚眼书本。
始威驰抗议，被老师请进办公室‘教训’，始适应儿教模式，适应演变习惯。
习惯活书活，变很木讷。
很木讷活陪B高度届届，直届。晚习，名留教室。反正通宵熬夜做习题B高什稀罕，直离教室稳稳坐儿。二，准备课却，昨夜已经教室吊。吊麻绳仓库拿，绳被系风扇，将头伸进绳扣，椅被踢翻。应该将椅搁放桌，难才椅头吊杀。
脸挂抹满足笑，歪向边脸噙解脱笑，吓哭。安抚完，老师便继续课，记课老师。
“社压力，业点压力承受住社什处。承受力太差才走向条归路，记住，努力读书才色功，否则临压力止倍两倍，B高必须觉悟，知吗？”
惋惜，教诲。
杀很快，校恢复息间。景长，校二杀件，次宿舍杀。
因身体适请假宿舍，通系列续终拿请假条。容易请病假吃药便床休息，期间关系曾问找校医。却虚弱摇头表示需，眼课间，再迟，舍友便急匆匆关门走。
谁，等完晚习回宿舍，名已经宿舍洗间割腕杀。身力瘫坐，整依靠校马桶。腕正伸入马桶，马桶水淹孩伤口，血早已将水染红。头枕胳膊，两眼睛瞪洗间门。舍友回推门双眼睛，及脸抹诡异笑。
笑定格眼，双眼睛再转。
件疑杀结案，高三业太重，承受住压力选择杀合合理。本选择忽视掉挂脸抹微笑，抹像解脱像什极其物笑。
两杀案件，算校怎压制，私揣测。校校长教育，才将思放回业。像戏弄B高，三期命案。
B高每早晨读需点名，边确定进晨读。，却少。高三正备考重期，校怎容忍翘掉重晨读。
立马让校保安寻找名，绝让厌绪B高。整却找遍身影，老师怀疑连夜翻墙跑校，名保安告诉已经找。
校废弃泳池找，废弃水池本水，名居拿水管接通水源整间往水池注水。因泳池儿校很少方，般老师儿，私往泳池注水。
名泳池被打捞，被捞身绑块重达二十公斤石头。已经溺亡，尸体被保安平放草。警方闻讯赶，技术勘测结论杀。
水管指纹，石头绑。水性错，泳池点深度根本算什。害怕溺水候因本抗拒浮，特身帮石头断绝路。
死瞑目，带微笑。次，警方已经再将归，始调查B高，否因校教育方缺失导致相继杀。
再加目两件，校已经五名选择杀方式结束短暂命。知什，参透死挂抹笑表达什。
“怎！”新闻简单明因业压力选择杀，却报何死亡。，每选死亡，觉隐藏什。
“校怎处理？”听完孩叙述，夜梓觉胸口闷闷。
“警方已经确认姐杀，校直坚持因承受住压力才轻。课程因姐宽松，，已经将读书命重部分，管什放弃念书！”
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啊，悲习惯啊！
已经跑太久，再回话万被巡逻保安被老师责骂。孩匆匆像别便离。
“抹杀本！”璃蓝惯校做法，将类玩乐本扼杀掉，迫使将活缩书本。游乐，欢笑，满脑英文字母算术公式。
，活世界。
虽弄清杀原因，至少知三怎死。回至被曦妃念叨，忙活晚累，二决定撤退回。
客厅曦妃正分析网数据，全神贯注根本察觉回。璃露摆放几吃饭瓷碗及白米，指尖捏米每瓷碗放入几粒，璃露指甲敲击瓷碗清脆声响。
两很认真工，屋内惬恐怕曲溪，管制，居将水果吞进肚。肚皮被撑，正平躺桌‘哼哼’呢。
目光落曲溪身，璃蓝眼闪丝察觉宠溺，走将拎曲溪边揉曲溪肚边曦妃问：“什？”
“嘘￥”竖食指抵唇边，曦妃示璃蓝先话，等将东西整理完才抬头问：“什？”
‘噌’挤璃蓝曦妃间，夜梓口气将今及途孩告诉全。
听夜梓叙述，曦妃眉头越锁越紧，声打算夜梓话：“镜？”
“恩恩。”曦妃问镜，夜梓才璃蓝曾经杀身边镜。孩本爱漂亮。随身带枚镜什奇怪。
，曦妃。
算曦妃继续纠结问题，反转头璃露问：“璃露，儿什吗？”
璃露并马回答，继续敲击瓷碗，直清脆撞击声瓷碗突变音调，声声沉厚‘咚咚’声像瓷片声音，反类似庙宇古钟。
每房内回荡，‘啪’，间瓷碗碎。米粒散落桌，本洁白米粒知何变暗灰色，且散股怪异气味。
“？”什思？暗灰色米粒让觉非常安，璃露沉默儿突撩刘海，眼睛终露。璃露露眼睛三句话。
“祥。”
句话，任由怎问璃露始终再口。
留句“祥”。并璃露愿告诉更信息，占卜途被切断，知名术法扰乱占卜术，迷糊清预言。
祥。
底值祥，名陨落星祥，件本身祥。
璃露清。
“咔嚓咔嚓”
梦力拉扯扇门锈迹斑斑锁，费劲锁见松。主显耐烦，捡块石头力击打门锁，儿整锁便被砸。
推门走进，屋内黑漆漆什清。
夜梓疑惑儿哪，四周景物越越清晰，儿竟B高音乐社。主，陈尸音乐社。
拿镜很认真整理头，等将整理干净，便冲镜笑。随走琴架坐，指尖琴弦拂。每条琴弦仔细怕错什，儿，知儿拿剪刀。
嘴边念叨：“才属活。”剪刀将古琴弦根根剪断。被剪断琴弦失牵引力，猛弹脸划。琴弦细，加突断裂，像锋利尖刀。每剪断条脸条深入见骨伤痕。剪根，脸已经布满伤痕。唇角笑更深，整趴古筝，颈部抵条琴弦，剪刀轻轻剪。
‘啪’琴弦断，弹琴弦瞬间缠颈部。很快勒进皮肉。
笑，仍旧笑，像解脱般保持抹笑。（未完待续）