类劣根性，喜欢带点颜色东西。
活干巴巴需调味剂。
唐朝受西域文化影响，放度吗？
缺少娱乐项目代，果给加入剂猛料，知泛滔巨浪？
。
本身文化传播色书籍流传，往，因携带方便等问题，内容层建筑传阅。
市井民权渠获书籍阅览权，，层群众被压抑。
刻释放，缺少媒介。
，媒介。
方卓打市场，需彻底释放底层民众长达几千压抑。
翌。
书店免费书活继续，今免费放书籍数量较昨降。
放千五百册。
并且内容做相应改。
先，并知什书，排队领书候，兴致明显昨高。
，书本易携带特点给予相高评，旦传，越越。
免费领东西，古今相通，管领什，见排队，很容易产共鸣。
午间将近千册，午五百册。
方卓市场反应，午书店进视察。
午反响平平，午迎波高潮。
排队脸憋通红，垫脚尖长长队伍，担轮候，书。
每消息，今书本内容变，且很劲爆。
私传阅，公宣讲。
，很书，直痒，内邪恶被释放，迫切本满足猎奇理。
其很单身男，男懵懵懂懂，非常探究渴望。
渴望旦超越理智，失基本判断，候智商相零。
五百本册书，排队目测足足两千，很注定领书。
，甘失机，觉老板慈悲，感念求热，增加免费量。
辰，书完。
拿书喜望外，找角落，或者处皮僻静，很快进入故。
，觉身始热，做贼似四处瞅瞅，突。
四，重新摆舒服姿势，继续书。
书完，霍志全立书店门，表达歉，需领书实太，书理解，印书坊限，法供应太书籍，书明早点，千册。
，提质疑，问：“何本书关键候，呢？”
“啊，问，刚进入关键节，书本结束，吊胃口吗？”
“……”
霍志全缺乏销售段，何安排，理解透彻商业本质。
见霍志全招架住，方卓站：“各位少安毋躁，明印刷续剧，请耐等待。”
买账，语气强硬：“骗，万明剧断章怎办呢？”
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方卓两摊：“故太长，书本纸张限，次性印刷完毕，，段段印，果提话，办法。”
“什办法。”
“需付费。”
“付少？”
“本书二两银。”
啊……
贵？
哼！
“奸商，花钱，免费，吗？”
“黑老板啊。”
“二两？抢劫。”
“唉，果啊，免费午餐。”
“……”
方卓两压压，场保持安静。
：“知识免费传授，难高热投入习华文明传承。
，传承文明需付代价，知识传承媒介，纸，收纸钱。
且纸张制程烦琐，本很高，直免费，钱继续带精彩故，候，吃亏。
，故继续，需让存，，仅继续书，让文明继续传承，？”
“！”
声音很洪亮。
“？”方卓挥舞拳头，问遍。
“！”
声音始变齐整。
“？”
“！”
次整齐划，且声浪高亢。
“愿愿付钱呢？”
“愿！”
“听，再遍！”
“愿。”
“，既热减，愿知识买单，今做回顺水，书价格降两银本，？”
“！”
次声音很齐，很洪亮，觉老板容易，拼。
两比二两少。
且今定买，万明涨价呢？
方卓：“，少安毋躁，让书店伙计印书坊拉书，今集原本准备明二集，任选购。”
“！”
“老板威武！”
“老板辛苦！”
间，各声音响，全赞话。
，原本准备免费放三，被悻悻求知欲绑架，导致提结束免费期，直接进入付费阅读阶段。
市场门旦被打，关，容易。
每新故，每新段，且每书，留悬念，让联明故。
让甘愿明故买单。
纸张销售进入阶段，客户累积阶段。
习惯阶段。
旦习惯，形依赖，惰性。
惰性旦形，竹简消亡远。