陆潇潇奈已经失陷球门，刚刚差步，差点跟方傅明，伙跑位晃，让路控制二落点，结果方晃，直接球门点，且六战术打，光明落。
防守见长球员，位方锋线尖刀，够跟已经很错。
场边剩几间，陆潇潇忍住目光投向场边教练席。
王教练脸冰霜场局势，热身球员叫回：“方哲，替换翁季童场，告诉陆潇潇，长传禁区进攻吧，间慢慢打渗透。”
方哲重重点点头，走边裁身边，等候场。
方边换22号，苏纬脑海立马数据：22号方哲，身高191公分，体重78公斤，擅长头球。
高举高打？苏纬吹口哨，队友注力集身，指指刚刚场方球员，指指眼睛。
远处方半场内继勇、啸坤杜元海举，示明白。
方哲场，荀溪若陷入方重重包围，仅仅两卫，边卫，甚至方块头场腰，夹击两，别拿球，争顶争刻刻两身边干扰。
半场三十九分钟，陆潇潇次并算功突破，足球带六禁区外底线，临六球员包围，假装传球，防守球员抬脚刹，直接足球踢方支撑脚，足球弹底线。
光明获角球，次进攻机角球，足球联赛很干净，几乎长间伤停补。
间陆潇潇，白永，宫安，荀溪若方哲等身材比较高球员全部涌进六禁区，甚至球员高丘试图干扰。
高丘干，嘴骂骂咧咧，推方，方再次贴，声喊，示裁判方犯规。
此再三，裁判已干扰高丘陈华秋示张黄牌，才让光明球员收敛，裁判跑禁区，故态复萌。
裁判几次警告加张黄牌，双方才，随裁判声哨响，，该，该做依旧停，六禁区始仰马翻。
足球高高禁区空飞
，落点。
六球员集体目光转向点，顿吓魂飞魄散，见方13号，级场球员朱亮知什候球门点门柱远处，碰球，几乎够阻挡，哪怕已经往门柱跑高丘。
惜，朱亮够碰足球，太矮，跳够够足球。
足球飞底线，六球门球。
角球战术打，惜执位，六，完全难死。
场王教练右握拳，狠狠拍左掌，况，实，平角球战术训练，朱亮功率很高，眼况，战术打很容易，真希望完全放级新，怪今新，球队才太少。
间分秒，陆潇潇跟急躁，往往场禁区位置脚射门，偏球门高横梁——追求角度，密集防守禁区沿，法踢穿透力很强滚球，概率实太低。
场边王教练微微摇摇头，场比赛已经法挽回，场队员够锤定音物，缺乏镇静指挥官，旦场落并且间况，算球队队长陆潇潇，盲目选择进球概率低远射，定任球功夫假，况，任球战术定够功，刚才陆潇潇几脚似非常威胁射门，两次射门次左角，次打远角，被六高丘高接抵挡给封堵或者抓。
两短长终场哨声脚高横梁射门久传，王教练带恽老师朝孙教练走，苏纬孙教练身，顾队员庆祝，方教练握。
“六技高筹啊，位22号球员身体，真让羡慕。”王教练感慨笑。
孙教练苍白脸露丝微笑：“点运气罢，今错，几级球员力很，很符合龄段踢球水平。”
王教练回答，却目光投向直静高耕齐，者场庆祝或者垂头丧气球员，感觉边静，才转头，：“基础太差。”
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孙教练：“业余比赛罢，老高，必强求，咱基础……实太差。”
“足球娃娃抓啊！”高耕齐惆怅话语气让
两边教练默，连苏纬觉，内足球环境黑暗刻，谈什，抓基础，抓整体环境，像孙教练，几千万，哪怕万分选择踢球条路，几十，怕够踢？
孙教练话完，怀掏本册，递：“王教练，青少足球训练，希望帮助。”
王教练疑惑结果本册，惊讶，写复印制册，青少足球基础练习方法结，并且提供条件训练思路，器材替代工具，管理青少球员方法等等。
薄薄本五十页册，除三分PPT课件打印件，全写复印。
苏纬眼，近比赛，孙教练给方球队教练本册，册复印具体经办，虽很重新整理电文档打印装订册送，确实条件，校经费紧张，更够完全理解方式方法校方管理层，足球，校争取荣誉工具罢，推广，校内部通，更别推广别校。
王教练郑重册收，放怀，随，让恽老师带两队球员校澡堂：周末联赛，校澡堂放，洗热水澡，踢球，非常必。
孙教练高耕齐跟王教练办公室，办公室，早机灵泡茶，静候教练老师。
仅仅消磨间等候洗澡，平交流沟通机。
“明赛制改啊，明显力，别，队陆潇潇，白永，荀溪若方哲等几球员，直努力比赛训练，够打进省比赛。”
听王教练，孙教练微微笑：“管机进入省比赛，明赛制改革处更球员赛场露脸，月四场比赛，赛热身，注力集球队球员身，带球员，通赛训练热身，球员展给球队，孩条路。相信高校通近距离观察球员，选定需才。”
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