安宁特别，声音很。
却让宋更加难受。
“妈妈陪，妈妈，怕啊。”
牵安宁老师回书房。
老师初知识讲。
才始候安宁显特别安，脸写满紧张。
宋怕吓坏，直背抱，让安宁绪缓解。
真正进入习候，渐渐忘害怕。
宋感觉安宁整放松，才松，含笑坐旁习。
补习老师原先安宁绩单，习真，各科绩平平，做教吃力准备，做或者很笨准备。
，直等课讲完，才满震惊宋叫单独谈话。
安宁等两，坐书房，指尖转笔，脸露笑容。
安蹦跳：“宁宁，刚才表真很，简直太棒，差点理毛病，怎厉害，棒棒……”
安劲夸赞安宁。
安宁缓缓收笑容，将书桌杂乱笔记及书本文具仔细收，拿抹布书桌擦干净。
才带纯净笑容。
宋补课老师楼客厅轻声谈论。
补课老师将书放茶几，声问宋：“带孩测智商？”
宋愣住：“老师，思……儿智商很低吗？”
虽失望，宋真很疼安宁，知安宁东西，果智商低话，恐怕更伤吧。
“。”补课老师摇摇头：“孩原先被耽误。”
“什思？”
宋十分解，紧张双握，劲盯补课老师。
“今教孩，真太聪明，需背诵东西遍记住，数题讲遍懂，再碰题型，很快给正确答案，且，延伸思考，果太害怕，太安，恐怕今完本数书，语文历史等全部背。”
补课老师真特别惊喜，掘苗，始劲夸安宁。
“……”
宋结果，安宁因智商太高被夸奖。
“孩真聪明吗？”
敢相信。
补课老师郑重点头：“教书，头次见聪明孩，果原先被耽误，智商，怕早闻名世。”
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补课老师越越激：“跟吧，孩才，才才，终明白各科绩什等，因原先习挨打，被打怕根本敢习，智商太高，算再敢，稍微听丁点足够掉队，且，觉孩考试候尽力，故考差。”
宋听，越越震惊。
，越越难受。
让很沉稳补课老师激，见安宁智商高，习力强。
乖巧聪明孩，却刘被养副，真正叫惋惜，痛，甚至愤恨。
咬咬牙：“知，……并打算带孩测智商，快快乐乐长，请您帮忙保密。”
孩聪明，却低调，补课老师理解。
点点头：“保密，点您放。”
送走补课老师，宋缓刚才复杂，进厨房亲给安宁做夜宵。
夜宵做，安宁才楼。
依赖坐宋身边，脸带甜甜放松笑：“妈妈，刚才身边，真怕，觉东西快，轻松，妈妈陪习？”
“。”
宋笑块蛋糕递安宁：“吃点东西，晚妈妈陪睡觉。”
“真吗？”
安宁脸惊喜。
“真。”
宋觉亏欠安宁实太，因初疏忽，让安宁路改变，孩差点被折腾废，补偿安宁，尽补偿。
“谢谢妈妈。”
安宁抱宋，特别高兴宋脸轻轻亲。
宋愣住，懵。
典型闺秀，被严苛教养，教孩此。
赵明瑞候熊孩，各讨喜，弄宋哭笑，，赵明瑞太亲近，赵明珠各东西，被很严格求，宋呆候，虽很亲近，却并太亲昵。
安宁，依赖，像安宁整活重，撒娇，甜甜笑，亲昵。
安宁笑，宋觉暖暖软软，像泡蜜糖水。
伸揉乱安宁头：“妈妈啊，妈妈陪儿应该吗。”
晚，宋丢弃赵涵，安宁入睡。
赵涵满舍，却敢点怨言。
老婆，儿，怎。
，仇恨刘，甚至赵明珠怨念。
原先知抱错儿，赵涵并怨赵明珠思，赵明珠往，毕竟养，感肯定很深厚，，舍赵明珠送走。
曾让两儿平相处。
，知刘安宁做桩桩件件恶毒，已经平常待赵明珠。
因，安宁经历悲惨，本该赵明珠。
安宁等替赵明珠受。
赵明珠却占据安宁本该幸福。