吴老师带甄语二班教室门口候，扫除已经结束。
虽部分此刻已坐座位，教室却依旧喧闹停。毕竟互相间已经寒假见，肯定聊完话题！
除此外，几很明显班干部男，此刻则正排排间回游走，边走边放各科课本。
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吴老师先朝门内瞅两眼，便转头招呼甄语：“走吧！进吧！”
甄语即点点头，并容迫跟身。
接收像甄语尖班被剔，吴老师很经验。
尽管知，般认调班件很难堪丢脸！
毕竟伸头刀，缩头刀！
既已经转二班，打始干脆痛快点！
见班主任进门儿，二班教室吵闹声刹间变许。
几乎甄语跟进教室瞬间，韩明月目光便立即望！
甄语仿佛感般向！
四目相撞，甄语眼立即泛丝笑，并传递给‘稍安勿躁’眼神。
吴老师走讲台拍两巴掌，底便彻底安静。
注力避免全投注站讲台方甄语身。
“给介绍！位名叫甄语，今始高二班员！鼓掌表示欢迎！”
“啪！啪啪……”
稀稀拉拉掌声显示二班甄语感兴趣。
或者，其实另外变相、‘弱者’视。
——
见，吴老师便泛太。
位民教师本，揣明白装糊涂快速转移话题。
“咳！接几件宣布！认真仔细听！”
两句话，仅立即吸引部分视线！缓解甄语遭受冷场尴尬气氛。
直甄语才更加深刻体曹勇让转入二班！
位二班班主任品真错啊！
“件，咱班康健因原因办理转续！”
二班：“？？？”
，挺突……
“甄语！先坐康健原座位处吧！靠窗边倒数二排空位！果觉清黑板或视线受阻话，再给调换。”
结果甄语却飞速瞄眼立即拒绝：“吴老师！视力很！”
“呃……吧！坐吧！”
甄语点点头，脚步似沉稳实则轻快朝空座位走。
越走越近，越走越近……
终，韩明月身侧停脚步，并身男：“麻烦您让，谢谢！”
“……啊？哦！”男闻言慌乱站身。
显‘康健转’消息回神！听甄语提醒才识空位座位，被分配新桌！该身让。
——
甄语才刚坐，吴老师接往。
“二件，咱二班两名经努力升入尖班！已经转，两名男！希望接够榜，力争游！早冲入级五十名！？！”
二班少吴老师番话感受激励，纷纷应！
吴老师见状笑容满，紧接：“更努力啦！知妇顶半边！咱让男瞧！啊？”
“！”清脆少音响彻整教室，其属顾卿喊声。
虽早知甄语转二班，顾卿却已经根本拿盘菜！
顾卿底气很足！因期末考试绩比甄语高将近十名！
顾卿潜识甄语已经完！已经配再！
接半期顾卿被男瞧，更甄语句，“瞧！”
怀法，顾卿笑容满甜腻味。
——
“件，关高二进文理分班。”
眼绪逐渐缓，吴老师才口三件。
“知惯倒理二文！知知每级组分别几文科班几理科班？”
片沉默，男声回答问题。
“八理！两文。”
“错！八理科班，却仅两文科班！除二班文科重点班外，吊车尾十班文科班级！”
吴老师语重长：“近各高理风越越重，很长认理科业景更！文科毕业却连工找！基此，往届部分长强制求孩选择理科！”
二班沉默，因吴老师刚刚话正铁般实！
眼副景，吴老师禁住长叹口气。
“老师并左右长决定，老师！数理化，走遍怕！果并适合路，先清楚！底什才选择？尤其偏科严重！”
“知句古话——强扭瓜，它甜！”
“嗡嗡……”底被思，纷纷窃窃私语。
“安静！”吴老师黑板擦敲敲讲桌，“半间才做选择候！老师希望利段间确定内真正法，再它尽早告诉父母！岔路口几条，旦选错！真回头路言……”