育儿册虽适合姑娘东西，却。
因妇科册带外收获，甄夫跟其知草写育儿册，很期待，知怎惊喜。
“娘，听语气，萱姐姐比温柔。”
“值被温柔待，值。”
甄牧遥虽被亲娘打击，偶感觉受莫伤害。
算算，谁让方萱姐姐呢，原谅，且，见娘其谁温柔啊，，果眼光，允许娘跟眼光。
“喜欢苦茶吗，萱姐姐花茶带点微甜。”甄牧遥将话题转回。
“喜欢苦茶并代表喜欢其，见单单喜欢东西。”
，娘，分分呗，喝完，跟萱姐姐呗，反正脸皮惯，，思啦。
……
因暂亲近，哪妇少，连本做，管跟其借借抄，需间，将内容弄懂吃透，更需间，书暂往外蔓延，显间问题。
相，凡书，或或少往闻送回礼，比较珍贵，与众，代表本书认。
育儿册宣传位，每跟闻郑重请求，定送。
草至少亲友间，狠刷存感。
或许“盯”闻呢，草将育儿册写完，校装订，韩氏刚刚拿印刷候，书至少才呢，似等住，找门。，“脸皮”，韩关系亲近。
其比较特殊，概二房杜氏娘。
闻摆宴，让草给“傻儿”隆哥儿瞧瞧，直静，兴许孩亲娘类其，草并，才文，带孩门求医。杜氏先招待。
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产，坐月，坐月严苛，因杜氏身体亏损严重，准备休养月，期间，连屋少。
距离月间差两三间，杜氏，跟月相比，才真正判若两，变丰腴，色很，精气神十足，龄比韩氏，像比韩氏长辈，却差，番精梳妆，派头跟高门贵妇真差。
次闻杜老夫跟杜氏弟媳吃惊，杜氏侄媳妇，更吃惊，果，外碰，怕完全认识。
杜老夫吃惊，喜极泣，“，真太，太。”
杜氏笑笑，柔声将亲娘哄。目光落被侄媳妇抱隆哥儿身，承认，孩确聪明，“干嘛？”回将孩带给萱姐儿瞧瞧，应承，结果呢……跟萱姐儿，丢脸，加草医术相推崇，见被轻视，高兴，直接摆脸。
杜老夫跟见似，完全接茬。
倒杜氏弟媳，脸尴尬，本回头，回听儿媳叨咕两句，什姑母转，解结，十几岁姑娘，少医术，因此，，本妇科册证明，或许真本，孩，才厚脸皮找。确确实实做，姑气应该。
倒杜氏侄媳妇，急忙口，“姑母，，头长见识短，啥况知呢，妄定论，您别跟般见识。您若气，随打随骂，请求您，给四姑娘，给隆哥儿瞧瞧？”摸摸怀孩头，忍住掉眼泪。
见，杜氏奈叹口气。“走吧，直接找。”
知杜四代，加伺候，再加杜氏，数真少。
韩氏先步消息，稍微琢磨，数，倒什，继续处理，准备儿瞧瞧。
草，杜口呢，草已经注孩。回头吩咐丫鬟收罗玩具，越越，反正孩，尤其房两豆丁，韩氏差钱祖母，玩具真太，随便搬箩筐。
草边耐逗孩玩儿，边询问况。
很快玩具拿，两豆丁，儿抱玩具，见草眉眼笑叫“姑姑”，两孩，比隆哥儿点，比隆哥儿点，却活泼精神，很招喜爱，相比，隆哥儿越让掉眼泪。
草抱两孩亲香亲香，“两正，二祖母娘跟宝宝，叫隆哥儿，跟玩？”
两豆丁，三岁快四岁，少话听懂，两岁头，很懂，知玩儿，哥哥跟屁虫，脑袋点欢。
铺厚实毯，将三孩放块儿，让玩儿。
杜孩什况，亲朋友基本知，认傻，算杜本孩，嫡亲长辈让跟隆哥儿玩儿，待隆哥儿被欺负，孩，懂，其实受影响，隆哥儿娘气直哭，却办法，将给隔离，因此，隆哥儿跟龄孩玩。
尤氏肯定乐让孩跟傻玩儿，，非常信任草，知做孩损伤，边安静，半点阻止思。
始候，或许受影响，即便比宏哥儿害怕，扭头向娘，眼神叫软。
草阻止抱，蹲，闻言细语安抚隆哥儿绪，告诉，哥哥弟弟很，两伙儿简直神助，抱藤球，拿木马，递，“隆哥儿，玩啊。”另外喊“玩啊玩啊”。
孩敏感，算懂，感觉善跟恶，两豆丁很安抚，识向身边。
草带温笑，轻轻推推背，“吧，跟哥哥弟弟玩。”
隆哥儿才怯怯伸。
隆哥儿依旧呆板迟钝完全跟另外两，，比候，况明显太，让杜忍住抹眼泪。
草注隆哥儿反应跟况，管其。
玩差，额头冒汗，才让停，尤氏准备将两孩带回。
“嫂，谢谢。”草将送门口。
“谢什，两捣蛋，哪儿玩儿。”痕迹瞧杜眼，“若需，将两孩再给送。”瞎，知草。
“。”
草折回，隆哥儿窝娘怀，娘边肝肉，边掉眼泪。
草直接将孩抱，轻柔，带几分随。
隆哥儿被吓，，眼睛却注视娘，娘忍住伸，被杜氏拉住，压低声音，“快收收慈母肠，萱姐儿，听。”
草跟什，像病。
草阻隔隆哥儿跟娘视线，笑摸摸脑袋，“隆哥儿，跟姨姨书，姨姨给故？很玩东西，很物，比老虎啊……”草边，边物叫，将隆哥儿注力完全吸引，眼神求知欲跟奇。
草挺形象坐堆玩具间，将让丫鬟找书册拿翻，隆哥儿立即被色彩斑斓画页吸引。草指图画给隆哥儿讲故，边绘声绘色讲，边比划，玩具，具。
——草雕刻厉害，绘画勉强程度，画册其实找画，制适合孩硬页书，废功夫。原本亭裕帮画，相比草，绘画水平，师级，，草带走东西很少，找回候，楼空，真很空，基本剩光秃秃房。
初候比较，渐渐越越，给隆哥儿完全适应程，甚至布老虎蹭隆哥儿，老虎嗷呜嗷呜叫，将给“撞翻”。
乎料，隆哥儿却翻爬，拿木剑刺布老虎。
草连带布老虎倒，“啊，隆哥儿厉害，被刺。”
草形象，让言难尽，娘边，边，甚至捂眼。
，让难置信，隆哥儿咧嘴笑，虽依旧声音，真笑！杜敢置信捂住嘴，次，真次。
草花费很长间，陪隆哥儿玩儿，观察喜欢什，停引导。
喜欢吃食拿，喜欢玩具拿，喜欢画册拿身边，遍遍教口，哄口，尽管依旧声，，愿张嘴。
进步，杜敢。
直隆哥儿眼皮打架，草将抱怀，轻轻拍，轻轻哄，抓衣服放，告诉，陪，等醒，。
等睡，草摸摸头，跟杜孩问题。
屋，草相温柔耐形象，儿却显颇严肃。
见状，其甚至屏住呼吸紧张感。
草让将孩抱走，放，“坐吧。”话声音很正常，压低。
老，让做什做什，做余。
“隆哥儿并傻。”
点，众其实已经知。
“，受惊吓。”
“！”隆哥儿娘立即否认。
“别插嘴，老实听。”杜老夫呵斥。
“惊吓未必正造，突兀受刺激，比安静环境突声巨响，寻常东西，因环境或者其影响，让仿佛非常怕东西，甚至争吵，，原因。”
隆哥儿娘神变。
“实，原本严重，注，引重视，续再度造刺激，另外，根据辞，容易受惊，胆，因，全部顾忌，压抑，孩仅感觉绪，长间安静环境，外界接受力变弱，变迟钝呆板话，等等。”