“叮铃铃……”
由代久远缘故，已再清脆放铃声，山间校响。
正翘首盼，老师叮嘱已按捺许久。
终随声交代，始冲校门逐渐提速。
需读书，除却试卷分数外，令关注物。
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 www.yeguoyuedu.com 】
已炎炎夏。
香樟树知声嘶力竭鸣叫，随风落花卉，将刚刚才扫除完毕干净铺圈浅浅白色。
更遥远城市老师，准备明再走。
毕竟今难买票，县城住晚必销。
蒙老师其位。
刚刚位长带早橘，给塞几。
正赶放候，蒙老师边吃橘，边校喧嚣逐渐变寂静。
安静校，格外令感莫名惆怅。
概已习惯它热闹候模。
蒙老师准备喊隔壁李老师打儿兵乒球候，便瞧见身影正慢悠悠推车往校外走。
因理环境缘故，周遭并其更合适且甚纠纷土，终便选处势较高方。
门底始，便陡峭坡。
轻老师，身体硬朗，乎点坡度。
位老师纪，身体约，先将车推。
蒙老师认，校夏老师。
蒙老师与方关系错。
据知，夏老师已校教几十，资深老教师。
候农村校，除却英语等需较强专业性科目，其定数。
像位夏老师，陆陆续续几十差教遍。
蒙老师教数，先进校候，找方借鉴教桉。
果记错话，蒙老师记夏老师应教体育英语。
者约因方身体怎。
者话，蒙老师则记真切。
约问方，概间久远或方法什印象，因此蒙老师间。
“夏老师，恰橘？”
蒙老师喊住方。
夏老师回头眼，随笑笑，便转头离。
抵某别离候，格外显敏感。
蒙老师此刻竟觉，别再见约困难，因此舍。
夏老师向待温。
概因十几浸润语文课堂缘故，名佳陶冶，予方某温润水气质。
直认识夏老师止，蒙老师见方谁红脸。
由各方原因，向乏某暴脾性长方，颇难。
听妻段间身体，头堵。
蒙老师寻思，等假期快结束候提几，拜访方。
毕竟两私交错，按理该。
边，蒙老师边拍拍，顺便将橘皮丢边撮箕。
终究放假，回。
丝舍与惆怅，因此很快转化回期待……
…………
…………
“淅沥沥……”
雨，配周遭额头或腕白布，则更显凄凉。
蒙老师抹抹脸雨水。
迟，因此便寻靠边角方坐。
头房，并容纳客。
因此农村传统，外架幕布，便充处设席方。
蒙老师确实，见竟变永别。
相熟友离，令抱憾。
更何况，恩爱老夫妻逝世场。
往客夏老师夫妻两方亲，夏老师周遭村民。
群，蒙老师望见夏老师儿。
似乎措轻。
夏老师夫妇老，其颇宠爱。
今撒寰。
将，怕几分艰难。
蒙老师由几分怜悯。
老病死般宜，向由愿。
像夏老师虽身体似乎并硬朗，病灾度几十。
却，般疾终。
乡法，算席带悲色彩佳话，令唏嘘。
蒙老师夹点菜随便吃准备身离。
正因与夏老师友，方才般切身感受浮表喧嚣悲戚。
临走候，听见呼唤夏老师儿。
原先候，蒙老师知夏老师孩，模模湖湖知况。
夏老师并非张扬性，素极少校。
冬吗？
蒙老师脚步停，便朝外走……
…………
…………
昏沉……
迟滞……
衰竭……
世界彷佛坠落，像升……
易夏觉周遭切，混乱序旋转。
抓紧边已冰冷掌，却握住片虚……
久远记忆，始识深处浮。
幻梦沉寂星火，陡始燃烧。
柔弱……
卷念……
曾经执……
此刻，逐渐缭绕火光逐渐燃烧，化更轻盈灵光芒。
已法被点燃沉重，则逐渐沉浸。
火光深邃区域，它化两、凸土包。
土包，光影变幻。
巫将尘世间兴爱恋温柔永远埋葬……
此，火光骤激切汹涌。
声穿透古老光沉闷咆孝，恍若混沌尽头传。
，凶恶像呈，灾厄兽火焰凝聚！
物质世界球，易夏勐睁双眼……