午饭晚课间，队员坐巴专门校习课程，特殊选课权杨晓明则麻烦，因今课西班牙语课，课拉玛西亚翻译担任老师。
概十几张座位教室，坐肤色，部分十二岁，稍十四五岁，杨晓明知拉玛西亚刚刚全世界各招足球苗。
或许因龄偏关系，授课老师讲很慢，很耐，先教西班牙语常语，教西班牙语音技巧，算语言赋杨晓明挺快，甚至，已经翻页码，始西班牙语探索。
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杨晓明犹未尽候，代课老师合课本：“，，今课。”
杨晓明叹口气，奈合课本，决定回，拿机搜西班牙语课程视频，加紧，老师英语教，效率应该文教视频高。
“妮拉老师，您怎？”收拾书本，刚刚走教室，便妮拉坐教室门口长椅，由觉惊奇。
杨晓明问题，妮拉由翻翻眼睛：“什叫？压根离？再，拉玛西亚保姆。做形影离。”
妮拉半句话其实点夸张分，整拉玛西亚吗，除新保姆外，似乎什保姆15岁球员身边，保持形影离状态，基本工室，随等候球员召唤。
妮拉打算形影离杨晓明，因杨晓明拉玛西亚呆久间，二觉杨晓明真难苗，，妮拉印象，懒散缺乏律性，定眼睁睁苗，因缺乏律毁。
听妮拉话，杨晓明思笑笑，便听妮拉问：“半休息间，打算哪？车带感受巴塞罗夜活？”
杨晓明接反应却乎妮拉料。
见杨晓明摇摇头：“寝室送足球吗？训练场练儿。”
概妮拉脸露惊讶神，杨晓明讪讪问：“怎，训练场平放吗？市随便找球场，记巴塞罗免费球场呢。”
“，球场随便。”妮拉艰难点点头：“加练。”
杨晓明闻言，憨憨笑笑：“机空闲，练球浪费啊。”