点点头，表示明白。
刘老师将话听进，脸悦。
笑，“希望采取效沟通方式，周围，。，让，问件。问完，回教室。”
站，什，直接门，向教室走。
回教室程，间遇见两。
亲眼见，见。
，准备向跟走，竟主调转方向，避让与“偶遇”。
见状，由记奈苦笑。
办法，很，打招呼。
正准备迈步走进教室，突，身，传记呼喊声。
“霍明，请等等。”
声音很熟悉，，等转头，才老蒋琴！
嗯，候，张龙给打电话，蒋琴回课。
通张龙找，，被韩涛阻拦。
今午，进入教室，并身影。
此此，喊住，知什？
难张龙提及歉？
“蒋琴，。，遇。”微笑点头。
蒋琴脸肃，脸庞，觉察喜怒哀乐。
轻声，“霍明，向声歉。觉，误。”
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蒋琴话，让略显外。
由惊讶反问，“蒋琴，向歉。站独角度，认错，并责怪。”
“，。霍明，错错，必寻找借口。找，除向歉外，件，告诉。”
，略顾忌，转头四望。
，脸犹豫，像顾忌。
惊讶反问，“什话，吗？”
“霍明，抽点间，随，操场聊聊。”
略微尴尬摇摇头，双眼视力，向方远处三男。
很显，三男，注与蒋琴间话。
嗯，找，感觉像交代。
原本爽快答应，定决刹。
脑海，突弹跳怕念头：
霍明，难忘记，晚？
回晚经历，浑身，由主记颤抖。
办法，晚经历，让记忆深刻，难磨灭。
，转念，毕竟此此刻白。
阳光普照，光线充沛，管怎，难敢怎？
再，蒋琴刚才向歉，确让感觉丝诚。
因此，底，产念头：霍明，怕什呢？
经分钟短暂思考，终战胜内恐惧，点头，“吧，操场。”
蒋琴，竟爽快答应。
，蒋琴，，间隔两三米，向操场走。
午分，操场，，并太。
晒太阳，谈爱闲聊。
、蒋琴二，浑。
终，蒋琴停步，赶紧停步。
问，“蒋琴，什？”
蒋琴转头向，“孙蓉世，警局边，让趟。”
“知。被喊，，例询问，很快放回。”
“嗯，警局边怀疑，什快放？”
“怀疑任何，明显证据证明，孙蓉世，跟关系。既关系，什难呢？”
蒋琴点头，点头附，“听近两，病？受伤右脚，点端倪。吗？”
点头，“已经康复差。相信，明正常快步走。”
“。喊，件，告诉。”
“？吧。”蒋琴突靠近，双眼盯住，“跟郝依医，住？”
，突提及郝依。
呃，、孙蓉两孩，因乌玲，与郝依间矛盾。
梁，接定，强缓解双方关系。
，假装很淡定回应，“叫郝依，朋友。”
“回答问题。问，已经住？”
“问做什？隐私，必回答吧。”
讨厌别咄咄逼问，感觉，点像警局警察审问犯。
知，跟关系，已经降低冰点值。
虽刚才已经歉，比态度，足消除反感。
蒋琴明显愣，微微笑。
话语，应该感觉挑衅。
蒋琴反问，“，跟关系，已经超普通朋友范畴。知做什吗？友，尸骨未寒，另寻欢？果很厉害高。”
端由被番指责，非常爽。
及回答，感觉，背方向，传阵明显脚步声。
随即，阵脚步声，转变快速奔跑响声。
脑海反应，该急踢足球？
扭头向身，眼突熟悉影：韩涛。
韩涛呢，见候，脸浮丝狡黠笑容，“蒋琴，怎？猜吧？既此，跟间，什交谈。”
言毕，右伸，见记寒光。