快速吃午饭，直接寝室。
嗯，食堂吃饭候，遇见班。
均背声议论关乌玲、赵佳敏死亡件，言语，，负责任等等坏话。
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，议论声较，顾忌法。
强忍受议论，吃午饭，离，寝室。
路，已经做决定，搬离寝室。
让晚休息更安全，原因，避背议论声。
习惯，别莫须怪责。
宿舍老师房门，敲敲门，宿舍老师老刘正边吃午饭，边机电影。
听见敲门声，抬头见，阵惊讶。
连忙关掉机，问，“霍，找吗？”
走进，问，“，刘老师，给报备。今午课，321寝室搬。”
刘老师听话，顿阵惊讶，瞪眼睛，敢相信眼神住。
“，霍，搬？”
点点头，“昨候，外找租房。定金租金交付部分，，今午课，搬离。”
，刘老师反问，“寝室韩涛，今早搬。321寝室，剩，竟搬？”
“韩涛跟，先知搬。早候，问，明准备考研，需找安静方习。”
“搬，什原因呢？”
“原因很简单，找安静方习。正，321寝室腾，周围寝室，搬进。”
“知，近遇烦，很郁闷。独冷静，算理顺思绪。觉，逃避问题办法。”
呃，怎回，连宿舍科老刘，认，故逃避实？
吞咽记，摇头，“。刘老师，定误。并逃避实，身边，虽，至让困惑解。搬，纯粹让住更安静。”
刘老师苦笑摇摇头，叹息声，“轻，什老头，需安静环境做什？韩涛习，呢？”
听，点气。
什思？允许韩涛搬，允许搬？
再，向明况，至否批准，才管呢。
刘老师近距离表劲，忙低声进步解释，“误。思，搬，允许。，谎话已。吧，三，等久，将踏入社，品德方呢，定做诚实、守信！”
听唠叨，即打断，“嗯，谢刘老师提醒，话，将刻铭记。搬，钥匙归，吧？”
刘老师愣，因候，已经站，准备离房屋。
点头，“。霍，等冷静，搬回寝室，随欢迎。”
工夫闲聊，转身向寝室走。
午课期间，原本，像午，孤寡坐教室角落听课。
，张龙，竟主跑身边坐。
侧头眼，番很明显，跟什秘密吧。
果其，课久，主碰碰胳膊，递给张纸条，写“孙蓉、蒋琴、韩涛三观察”。
愣，沉：，张龙观察仔细呢。
急忙回头，首先向韩涛。
正与目光交。
明显，韩涛料，候，转头。
急忙闪避，避免跟视尴尬。
随，顺眼向孙蓉与蒋琴两，果默默观察。
此，反显很淡定。
毕竟，认跟乌玲、赵佳敏死关，观察举，实属正常。
相反，感觉做亏，怕观察。
随，张龙废纸，给写句话：接近韩涛，请外援。
句话，顿很惊讶。
转头眼，低声问，“怎知请外援？”
亦压低声音，回复，“偷听。见，恢复正常。，伪装很位。听见打电话内容，什定帮忙查清楚。呃，随询问，结果理睬。并追问，否偷听打电话。承认啊，感觉，亦充满敌。”
点点头，“今，接近调查吗？”
立马摇头，“。韩涛傻，次肯定防备。判断，正确。，太讲义。喂，霍明，接，什打算？”
，“暂别打算，先寝室搬再。”
张龙脸惊讶，“搬？”
，老师陡提高讲课声音。
与张龙齐抬头向讲台，正见老师目光，目转睛住俩。
，张龙课堂窃窃私语，引老师注。
办法，俩重新低头，再话。
随课铃声响，张龙立马拉住臂追问，“霍明，刚才，搬寝室吗？”
“，午放，麻烦帮。”，“昨外找租房。”