眼队友重燃斗志，苏洋乘热打铁：“亚利桑全级别，战术体系非常简单，全靠持球掩护突破，非常依赖球员力，非常容易预测，更通预判走位限制，随准备抢断…”
言谈间，苏洋提醒擅长抢断队友布兰登，持球，分精力观察向。布兰登闻言信任，苏洋平鬼点很，勉强点头。
西侧观众台，新晋马刺球探萨姆?普雷斯蒂，趁比赛死球，笔记录观战感受：苏洋善观察防守位置，充分利节奏差异弥补爆力短板，防守端，拥定预判力，并且拥良态度，合格协防球员潜力。
感受写完，结评语Smart聪明。
裁判哨声随鸣响。
比赛继续进。
苏洋步跑向场，冲啦啦队姑娘招示，加油呐喊声很快响彻球馆。
布兰登带球跑线，减速停右翼位置，先做常规左右传导，调亚利桑防守注力，内线卡位锋斯卡布恩争取间，待儿回传右翼。
苏洋弧顶接传球度，正准备按照战术布置往左传给卫?布鲁，却瞅见亚利桑锋洛伦?伍兹并未认真防守方锋萨姆?克兰西，隔至少米远，果断仗身高优势，抬球阿纳斯头顶直接吊传给克兰西，抢进攻节奏。
洛伦?伍兹身板儿很打。
洛伦?伍兹初号称接替邓肯，因身高，速度，奈何身体太单薄，抗差，技术粗糙招转身勾，维克森林打球，转亚利桑。
“啪！”
左腰萨姆?克兰西接吊传，识放球步，洛伦?伍兹屈膝微蹲硬扛。
明显扛住，照挤。
曾，阿纳斯略收缩，逼抢，吓萨姆?克兰西匆匆回传。
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苏洋毫准备，本强攻，篮球飞，传比较高，赶忙跳接住，等落站稳，阿纳斯已回防，非常凶狠贴身，抢投或突破机。
“啊！突破！”
“像男，别叫掩护！”
“保证抢断！”
阿纳斯接连叫嚣，苏洋识干拔，右托球举腰间，反应强投三分水平般，候刻需连续分，打波流气势，助力赢比赛。
英雄做必须做，并非。
打定主，苏洋收住，快速扫视半场站位，几队友太直接拿球机，赶忙微微侧身隔阿纳斯先做保护，避免惨遭抗逼抢，再抬球托举，冲站右翼布兰登眼神示：打递配合战术，挥三分优势。
布兰登见状，却：苏洋抗持球力般，赶快帮帮。即步冲向弧顶，速度快若闪电，谁位约什?帕特纳至少半米，接球机很。
电光火石间，阿纳斯略微挪脚步，准备帮助队友约特纳稍点延误。
“嗯？”
察觉阿纳斯挪脚步，法及收回，苏洋果断放弃递，顺势托球往转身，弓步勐冲杀罚球线，瞬间摆脱阿纳斯，合球再跨步抵达篮，眼角余光瞅见亚利桑锋洛伦?伍兹补防，即放弃三步篮二步，直接低抛球打板。
胸口TM疼呢！
非必抗！
洛伦?伍兹帽扑空，篮球砰撞板反弹入网，苏洋转头冲布兰登握拳致，布兰登跑位吸引防守，机打Keep a，属形配合啊。
啦啦队欢呼声随爆，南加州追差11分，姑娘真正兴奋。
西侧观众台，马刺球探萨姆?普雷斯蒂再次笔记录观战感受：苏洋非常善阅读防守，决策非常果断，回合进攻，先放弃按照基本战术步骤给翼侧传球传球，胆直接吊传内线抢进攻节奏，冷静处理突况，快速完二次组织，依非常胆，敢机，放弃临递配合，并篮刻，潜防守干扰，灵活运脚步技巧分，似乎每回合优选择。
感受写完，普雷斯蒂笔画叉结评语，修改SmartVery Smart。
场内比赛步继续。
亚利桑场左侧进攻，苏洋负责守阿纳斯，站球场右翼。
或许距离篮球太远儿干，阿纳斯始嘴炮：“承低！善抓机，怎呢？身背四次犯规确实麻烦，杰弗森沃顿，场坐加兰德，即便五犯离场，依赢比赛，努力…”
苏洋做理，球，亚利桑边已经通传导球给左腰背身卡位杰弗森，方负责防守卫?布鲁，因抗，略失位。
，杰弗森持球晃，像做转身走线突破，轴脚。
卫?布鲁吃晃，跟挪脚步。
苏洋念闪，骤放弃盯防阿纳斯，迈步直奔篮做earlyhelp提协防，眨眼拉球转身真正走底线突破杰弗森，果断张双迎，势逼抢。
若抢断，血赚。
若抢断，甚至犯规普通犯规，且七次普通犯规满，两次罚球。
刹间，杰弗森恼火，苏洋造阿纳斯进攻犯规，提站位置，若强冲容易被吹，已经启，停很难受，干脆球扔给阿纳斯。
篮球嗖飞向右翼。
啪！布兰登飞身杀拦腰抢断，苏洋真骗，盯向果机。
啦啦队欢呼声步爆，南加州板凳席众队友欢呼，亨利教练更挥提醒快攻。苏洋见状知球权，立马埋头勐冲，分卫，直奔场右侧底角。
两队其球员陆续跟进。
苏洋凭借转身观察并提快优势，抢先抵达右侧底角，原本应该负责防守阿纳斯，正疯狂追赶布兰登，亚利桑控卫帕特纳，追赶布兰登。
防守沟通失误，盯防苏洋。
空位机，三分球水平般，若打铁容易断掉气势，苏洋略犹豫，转念再怕卵，机胆尝试，哪怕像科比季赛四连三沾。
念既，苏洋高举双冲正全速奔跑布兰登喊：“右侧底角，给！”
布兰登似乎早准备，篮球几乎步飞，苏洋稳稳接住，迎沃顿补防抢投。
！篮球砸筐打铁反弹蹦两滚入篮网，裁判比划示效，欢呼声步爆。
南加州追差8分，苏洋与布兰登跳撞肩庆祝，球队完全活。
暂停哨声紧跟鸣响，亚利桑主教练卢特?奥尔森气鼓鼓冲阿纳斯帕特纳招，两刚才防守沟通失误非常爽，喊果认真打滚。
CBS直播席，主持迪克?恩伯格：“吧，承认预判错误，南加州并未放弃比赛，苏洋破格提拔球员，球商方确展优秀，依坚持法，亚利桑并未拿百分百实力，接认真攻防，绝轻松击败南加州，尤其考虑场坐加兰德怀特两位主力。”
詹姆斯?沃西点点头：“完全赞！夸奖苏洋，很聪明，充分利亚利桑随态度，功抓住两次空切分机，亚利桑接肯定重视，果打类似表，才轻，因防守标准针级别球员…”
场内，南加州边，亨利教练结失完毕，继续：“孩，受益苏洋色防守，气势已经边，接攻防两端需找回正常状态，该，该逼抢逼抢，接每次尝试冲击新高，正阵全级别队伍，需给增添任何负担，特洛尹球迷理解…”
苏洋频频点头回应，亨利教练近乎明示‘输球什，因亚利桑很强，管放搏’，布兰登卫?布鲁三分挥正常，甚至比平略低点，逆转击败亚利桑概率很，且亚利桑容易松懈，稳定受邀参加疯三。
亨利教练转眼讲完，本示解散回场内，转念抬询问苏洋否补充。
苏洋略思考，：“刚才跟布兰登沟通，让球防守注向，功抢断，接，临策略，希望各位够积极配合。”
斯卡布恩几纷纷点头，布兰登微微偏头，露许疑惑神：“苏，感觉跟，聪明，未此主，继续保持。”
“，保持主。”斯卡布恩接话，“像让给传球，接机继续喊，够扭转局势全靠色防守，阵其校需。”
“问题！”
苏洋顺势抬号召全队碰拳，平民队伍球星，团队配合真比较容易。
暂停转结束，比赛继续。
亚利桑线球，使加兰德替换约什?帕特纳、米歇尔?怀特替换沃顿。
苏洋跟阿纳斯站篮，乘球，快速扫视亚利桑众站位，本预测具体打什战术，亚利桑特别明显BOX盒阵型，肯定通掩护。
“卢特教练典型灵鸡汤流派，战术基本挡拆掩护，阵容决定，阿纳斯杰弗森两主力需球才挥，难设计其战术…”
考虑阿纳斯接球低拉横扫暴突破速度，苏洋认直接防守难阻挡，赶忙冲锋队友克兰西比划示提换防，让克兰西延误阿纳斯潜接球，则留腰位先做观察，正亚利桑锋洛伦?伍兹缺乏接球快速分力。
萨姆?克兰西见状蒙圈，主换防啥概念，代并流换防。
“跟住，跟住…”
苏洋急忙口语提醒，抬指向阿纳斯，克兰西反应，裁判鸣哨。
亚利桑始跑位，预料般，锋洛伦?伍兹架墙设立掩护，阿纳斯埋头勐冲，借助掩护甩身位，步冲右侧45度三分线接球，顺势低拉横扫启。
节奏太快，爆太勐。
萨姆?克兰西刻搞明白苏洋思，间换防追赶，给投篮空间。
即便，阿纳斯直接突破。
苏洋见状放弃绕干扰洛伦?伍兹，确信阿纳斯杀红眼神传球给洛伦?伍兹，跨步抢先站右侧短角位置，堵住阿纳斯急停投篮命率高区域。
片刻间，阿纳斯冲右侧短角，眼苏洋挡，若撞肯定进攻犯规，强收球干拔高难度投，篮球哐打铁反弹，斯卡拉布恩高高跃拿篮板。
南加州反攻，斯卡布恩长传，篮球直飞场，惜遭遇战术犯规。
亚利桑普通犯规点，裁判给予南加州线重新进攻机。
亨利教练赶忙布置高位普林斯顿战术，苏洋负责站左侧线球。
裁判哨声鸣响，五秒倒计启。
苏洋双举球，眼神向按照战术跑位应该绕右侧45度接球帕特纳，却瞅见亚利桑众因方掩护，朝右侧倾巢，篮已空，完全防守。
更思，负责防守阿纳斯，居转身背，查跑位。
，苏洋抬球打阿纳斯背，冲进场内接住反弹回篮球，力勐推快充，秒杀左侧腰位，迎洛伦?伍兹补防，抢先步跳抛投，做抗。
篮球曾空入网。
南加州追差6分！
欢呼声响彻球馆，西侧观众台，马刺球探普雷斯蒂再度修改苏洋结点评。
very smart很聪明。
Super smart超级聪明！