本书轻重砸脑门,视线模糊间,听少冷淡声音。
“离远点儿。”
傻逼。
*
本周课,宋窈窈风头。
关班内缺席,老师甚至连问问。头秃半语文老师顾举课本讲解,教室内,部分睡觉,少部分戴耳机听歌打游戏。
,王允移课本随扫眼台,声音罕见停顿。
认真听课叫什?宋什?
王允拧眉苦思冥,按理,长漂亮乖巧,理印象才。知何,任凭挖空脑袋,找关存感。
由此见,曾经宋窈窈存感低。
“咳!”王允放书,忍住问句,“,哪班啊?走错教室?”
正认真做笔记宋窈窈抬头,满脸问号:“???”
“噗哈哈哈哈……”
王允话音刚落,调皮男已经忍住爆笑声。
指宋窈窈:“老师!宋窈窈啊!”
王允头雾水,“宋窈窈谁?班?”
“啊!教三!!高分班,直带!”
男a猛翻白眼,语爆。
“真?”王允半信半疑,群闹腾惯,话,并很相信。
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,冲睁双水汪汪眼睛,瞧委屈巴巴招招,“,知刚才讲哪?首诗吗?”
宋窈窈乖乖站,“老师琵琶?首诗唐代诗白居易,乃长篇乐府诗,老师背吗?”歪头,阳光落进眼底,似盛满碎金。
声音娇娇软软,话调温,让感顿。
王允笑,宋窈窈眼神宽容,“首诗很长,背什。”
实话,宋窈窈回答讲什,甚至处,已经足够令欣喜。
见教室少被吸引,纷纷热闹。
“琵琶?琵琶什?歌?”
“应该吧?”
“诶?让宋窈窈唱歌吗?”
窃窃私语传进王允耳朵,让猛翻白眼。气刚拍桌警告争气,孩疾徐背诗声,让王允瞬间被吸引。
“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
主马客船,举酒欲饮管弦。
醉欢惨将别,别茫茫江浸月。
忽闻水琵琶声,主忘归客。
寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。
……
轻拢慢捻抹复挑,初霓裳六幺。
弦嘈嘈急雨,弦切切私语。
嘈嘈切切错杂弹,珠珠落玉盘……”
风卷梢,光束浮尘少头顶跳跃。穿制服,站立脊背挺直,剪裁精良西装掐盈握腰。眼画,连落肩阳光,令嫉妒。