A君拨通公电话,“薮像找教练,报jonny校长?”
“随阁喜。”B君电话懒懒回答。
“近值汇报消息少,仅找教练,赛季绩很。Jonny桑知定很高兴。”
“阁底表达什?”
“请跟回见jonny桑!”A终定决,“办法服。”
电话头传叹息声。
“请拒绝!”A君补充。
“……接,宫城县立通信办公楼。”
“!”A君听笑,“姐守规矩点哦。”
************************************************************************************************
八十七、冕王!薮式传控
找教练,并等万吉。依旧偏远校政老师,担任教练“扶贫帮困”志愿服务。愿晋级赛期间,每周横滨指导,已经莫支持,求更。
转念,赛辅导颇仓促,平关照。因决定休赛期间,三趁周末机,接受培训。恰三场、场卫,东西再教给队友。教练接受请求,愿校借给做陪练。制定更适合球队战术,让简单写每名球员号码、职务擅长球技。
“1号,门将,什;2号,嗯,3号稍微……定位凑活……”边做圈画,边喃喃语。
【话,目朗读听书app,野果阅读, 安装新版。】
突,指向空白方,“块什思?让填?”
,正10号,场薮。“周比赛,便知担10号位置。别思,告诉擅长球技。”薮赞许,切磋流露。
“害羞,真擅长东西。”表,知玩笑。教练笑。
“真,踢哪位置,每,特别东西……”
教练解眼神,山田默默点点头。薮错,确实此。社长被叫社长候,曾锋。留住优秀社员,让射门权利,退居场。再,球队主力,弥补球队各漏洞,场踢,场踢,始终什明确定位。直确定球员号,才长久留场,薮,八乙。相比薮,八乙更幸运,精准近传致认,并且腰特殊位置,附带让其球队战略犯规二选。薮球员号确定完全,虽担腰,每遇强劲,需兼顾场。摇摆定设定,利球队展,利展,像教练几句坦诚忠告,“管怎,项球技。足球涯结束,观众更容易记住特色球技球员,打算怎让球迷记住呢?”
很认教练话,委婉请求教练给薮提点建议,内让薮球队,肩负太本需承担东西。教练信任薮足球功底,给很选择供尝试,告诉果哪感兴趣话,帮展球技。薮初很愿,山田致怂恿,才勉强答应。
·
愧教练认球员,薮经周练习,教练提供每球技完相色,展任何问题。况,教练表示实战,再让薮确定真正适合技。谁,候,薮愿拥球技真正缘由。
实战很顺利进,球被控制薮队伍,回传递。双方数均等,踢球经验,薮支队伍,像组织整体,哪怕擅长踢球,薮带,秩序防守反击。像另队,犹盘散沙。
球员薮阵型共进退,薮找合适机遇,球传递给身边队友,遭逼抢,便传回路,循环往复,逼向球门——
“,接球!”“别急抢!”“关门!”薮振臂高呼。
仔细观察,薮踢球,比山田更势。忽踢比赛候,薮间很言语沟通,因陪练球员熟悉缘故,肢体语言代替。整程,与其教练专薮准备筛选球技场,薮带领支陌球队赢球分团体赛。
“薮,请留!”
教练旁反复提醒,决,薮克制,依旧识瞻顾,容易定决带球冲刺,瞥见方阵型薄弱环节,习惯性补位,射门机再次让给身队友。长哨声响,决被迫止。
·
教练肯定满,确实脸找失望神。表责怪思,倒薮抢先歉,坦言做分内。
“什歉,,很早习惯做吧。”教练话语,温柔像带许疼味。
“场,即使球技,赢球,吗?”薮试探性问。
教练做声。
·
·
山田相觑,薮理,觉哪问题。临走候,走廊拐角处,听薮教练间私话。
“……其实呐,球队长。已经超三十,运员职业涯限,比队伍任何更早退役,留团队,协助吧。,球技,悄悄离。恐慌什。换别,山田,队少惊艳任球;冈本,队少飘逸滑铲;知念,少灵盘带;岛,少让安门将;缺高木,少狂野抢断;八乙伊野尾,近传远传少火候;冈,少令外叹观止勺点球……,缺席比赛,观众球队少吧。”竟听薮浅浅笑声。
虽突冲暴露偷听嫌疑,刻真顾!恐慌神,薮立即反应。“吓真思啊,”抱歉笑,“打比方已,果体力踢球,轻易离,放,再干几问题……”
刻,内满薮离球队担忧,满薮甘球队做垫脚石愧疚,甚至识反被安慰方。即便听薮承诺,山田依旧反复请离、请消极法类废话,直听薮保证,才半信半疑再。
差等俩闹够,早已背身教练,笑丢句:“队友,薮难怪觉悟呐。”
(本章未完)
p.s.串排比,章节名称找相关节。