穆辞宿卡庭早晨回。因增加新证据证词，并且尹言陆萧两并案申请，留燕京晚整理庭审需材料，准备庭提交。
即便间匆忙，穆辞宿并紧张，且安排井井条。案世遗憾，至打脸系统，穆辞宿知打脸系统模拟法庭模拟少遍庭况。因此，算本全华牛律师佬请，穆辞宿庭审候吊打！
早晨八点，穆辞宿法院门口候，乔西已经准备。至陆萧，站远处。尹言身体庭，因此穆辞宿并让。
“害怕吗？果担庭。”走乔西身边，穆辞宿低头近清减少姑娘。
次，乔西却主抬头朝穆辞宿笑，“，穆哥，什怕。”
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“姑娘。”穆辞宿摸摸头，再次交代庭注项。
“庭审期间定保持冷静。话，包括方律师质问，回答保持沉默。放轻松，切。”
“嗯。”乔西点头，主跟穆辞宿身。
已经畏惧。
九点，书记员准达，并且始做庭准备。半因被穆辞宿摆，失留资格缘故，次庭倩竟。
“保持冷静。”担乔西失态，穆辞宿拍拍肩膀。
“……”乔西勉强点点头，施暴者，脸色惨白几分。
很快，法官陪审员入庭。穆辞宿抬头眼顿点惊讶。
知外巧合，三名陪审员两名性。法官本身性。
般，涉及儿童及性问题案，性认感共感，，陪审法官，依遵循法度规则裁定，感方，偏颇。
因此性或者儿童方算优势。果放m，况被告或者觉权益受损害原告求重新庭。华却。
即便此，组合穆辞宿方仍利弊，因被告倩孩。剩，律师，谁庭审程拿更高感路。
正式庭。
由做证据交换，诉讼请求、理由、已经示证据程被语带。与此，庭审重点――被告律师针原告提实理由做反驳，并且示证据。
律师反驳点，乔西底遭受校园暴力。
证乔西班主任老师。
“您教班级久？”律师显备，询问语气胸竹。至乔西班主任什胆怯，十分坦荡。
“已经，进入高候，直带。”
“您每见吗？”
“。”
“您信任吗？”
“信任。”
似三什问题，庭审，被告律师做功。果其，秒，重点。
“您任教期间倩欺负乔西？”
“，未见。”
“您确定乔西遭受校园暴力吗？”
“！”
班主任言凿凿，乔西却敢置信瞪眼。分明胡八！倩确班主任做什，身伤实打实，经常被迫旷课实，什老师做？
申述环节，按捺。
至位律师，并乔西反应。接询问班主任，“您提供证词，原告杀，原告律师曾经给您打电话吗？”
“。概午三点快四点候，突乔西杀，乔西校，给转宿管边。”
“您证词，原告午亲口您请假？”
“。”
“确定原告被胁迫？”
“”
“问完。”律师表示询问结束。
段似处询问，却让法官陪审员产疑问。朝夕相处老师知乔西杀，什远千外穆辞宿够未仆先知。
穆辞宿却十分冷静，毕竟问话技巧，并什麻烦。
请示法官，站，询问老师问题，“问您，校期间，否求助？”
老师点头“，……”打闹玩笑？辩解，却被穆辞宿半句话打断。
“求助，且因遭受暴力求助吧！”
“……”班主任讷讷点头，觉穆辞宿问题点微妙。
“并重视吗？”
“重视，因……”
“打闹？”穆辞宿准确接。“您觉被歧视完全因身庭原因导致敏感，并非被欺辱。”
老师：“。。”
“另外问题。”并纠结老师话错，穆辞宿直接启新问询，“调查，您直代毕业班。毕业班老师工资高比。且您似乎曾经望入选级组长，什原因导致您放回高？”
“因选择……”
“难因错？，高三二班男孩杀，导致失晋升资格，引咎退高。”
杀？穆辞宿段话让陪审团包括法官懵住。至乔西更惊讶非常，因班主任待，听件。
“近找证据。”穆辞宿将文件夹交给书记官，“找初高三二班，，男孩句遗言‘’。”
“，孩死校，校似乎责任，句遗言，班主任却给任何法。难变相失职？”
律师突，立刻举站试图打断穆辞宿询问，“法官阁，认问题本案关。”
穆辞宿：“关！两案似关联，实则息息相关，因男孩杀正巧验证证老师并负责，负责任老师证词怎完全相信并且采？”
法官：“反效。”
很！盯班主任眼睛，穆辞宿接话完，“果换正常，经次流血件，工定十分。却恃恐，因校长间关系。，问问您怎被招聘进吗？”
“正常应聘。”班主任额头始渗汗。
“教师网却根本查您教师资格证。法官，各位陪审团员，请各位。”
张际校招聘书。清清楚楚写，际校应聘教师提必拥教师资格证。
“教师资格证您，底怎进入校甚至被派遣教导关键毕业班？”
“……”
“替您完，靠脉，？”
“举荐，因此仗门肆忌惮，普通庭身却正式员工妒忌，班级特殊况带色眼镜。”
“胡八！”众被揭遮羞布，老师瞬间涨红脸。
“孩管，尤其乔西特招进。班级境优渥，既办法参加集体活，缺少语言，世界，强放世界，老师什办法？错吗？”
“您错，法庭决断。问您，校园暴力始，乔西找您几次您记吗？”
“，……”
“替您，xxx月x，次找，因被辱骂。”
“xxx月x，二次找，因被殴打，寝室倩强迫乔西给跪，并且确让跪。”
“xxx月x，三次找，因男故偷换衣服，并且游泳课试图猥丨亵。”
“xxx月x，四次找，因寝室父母送东西被扔，并且被赶寝室，倩告诉戴项圈寝室狗，滚。”
“xxx月x，五次找……六次，台杀。被脱光衣服拍裸丨照。别威胁果主名男性性丨关丨系，倩几裸丨照传。”
“每次据实相告，理吗！”
“管，因嘴，具体什证明，拿证据，怎空口白牙怀疑别？”班主任急，“更何况，孩，孩怎恶毒？”
“啊，孩怎恶毒，什此负责任？六次，足足六次！请您告诉，玩笑吗？”
穆辞宿番话，全场哗。法官皱眉。
局势瞬间扭转。律师捏紧笔勉强保持冷静。
太乎料。穆辞宿轻，长什明星，风格却十分犀利，仿佛利刃，针见血。
幸，。很快班主任离，二证随，乔西急救候主治医。
“问您，乔西否处？”
“。”
“并强迫性丨关系吗？”
“！”医肯定。
律师随即求庭展示段录像，乔西班。
“乔西玩，欺负，三两头哭闹，特别影响班级平。”
“错，别骂或者打。平玩闹，金贵，碰。”
胡八！乔西脸色陡变惨白。律师话更加难听。
“三十三份证词，原告班级。经监护，每证词纪录经专业测谎。便证明口供真。”
“与此，原告医院份原告精神鉴定。”
乔西陡抬头。穆辞宿按住摇摇头，示冷静。
证3庭，乔西精神科主治医师。
“请问您原告主治医吗？”
“。”
“原告患深度抑郁症伴随轻度妄症吗？”
“。”
“做假设，果病期间，虐，并且清醒，幻身伤口被霸凌造？”
“医角度，……”医虐伤口被霸凌，律师给解释机。
“，您医角度，述切，完全幻，并非真吗？”
“因精神病患者，吗？”
“……。”
“很，问完。”律师完，回座位坐。
随问题结束，被告席倩满，觉场官司，势必。
疯话真，彻底否认乔西曾经被校园暴力赢定。
“辩方律师什吗？”法官按照关系询问。
穆辞宿站，叹口气拿二份资料，“关被告律师猜测加反驳。”
“证明并非臆。法官阁，申请提交新证据。”
“。”
穆辞宿提交今二文件夹，份文件夹，让惊失色。
乔西次见穆辞宿拍腕被绑伤痕照片。与此另外两份验伤报告，尹言陆萧，乔西相伤痕。
“两，县城，未省城。请问，果幻被霸凌，什三伤痕？”
“另外，既医，询问句，测谎基础原理被测谎者本身认定谎吗？”
“。”
“您角度，孩真话吗？”
“！”
穆辞宿问题让少迷惑。方律师识皱眉，觉太劲。穆辞宿怎替话？
果其。
“果并觉欺凌欺凌呢？”
穆辞宿声音，每字掷声，直叫浑身冰凉。