脆若银铃歌声，犹谷黄莺，听悦耳。
杨铭却妙歌声，仿佛听眼孩坚贞屈孤傲，挫折丝毫退半步气质，难言喻感觉。
令感惊喜奇孩此唱歌曲，并励志类型歌曲，首平温馨柔歌曲。
虽带墨镜，孩双眸神采，却依够感受孩透双眸流露坚毅决。
柔弱孩，却寒风颗草，呼啸声，虽瑟瑟抖，却执傲挺立。
禁让杨铭帮助，防止伤害孩敏感坚强尊，决定歌声帮助孩。
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世落魄，街头卖唱，补贴活费，做。
熟很。
杨铭话音，让孩吉嘎止，迷惑带提防眼神，。
格衬衫，外套件蓝色毛衣，牛仔裤，板鞋，阳光休闲造型，虽带墨镜，带碍帅气外形，孩脸颊浮片片绯红。
惜杨铭带墨镜。
“害怕，感觉唱，效果太，像贩吆喝，走路错，，教几首歌，果唱，效果应该错。”杨铭露
善微笑，打消孩疑虑，接：“嗯，其实做，比较熟悉！”
——呵呵。
听杨铭，孩禁笑，低头吉袋零散零钱，似乎感觉弹几，效果确实。
“给。”孩甩甩点麻木右。
杨铭接孩吉，熟练拨几，试音，毫疑问，便宜吉。
抱吉，脑海思索准备唱哪首歌曲，既符合场景，适合眼孩。
杨铭沉思候，孩奇抬头身边奇怪轻男，准备唱什歌曲。
知什，孩杨铭侧脸，越越感觉眼熟，仿佛认识似。
绞尽脑汁，身边友熟滤遍，与眼男相符，显认识。
，杨铭脑海首歌，轻咳，孩：“等仔细听，果首歌，月入万绝问题。”
听杨铭牛皮哄哄比喻，孩忍住笑，似乎感觉妥，捂嘴，眼眸仿佛，吹吧。
杨铭嘿嘿笑，解释，孩笑容，嘴角微微翘，故，果孩直带此沉重，跟唱肯定利。
指琴弦拂，蓦，音乐响。
落叶随风将何方
留给空丽场
曾飞舞声音
像使翅膀
划幸福往
爱曾经方
依昔留昨芬芳.
清爽旋律，温暖歌词，杨铭略带忧郁嗓音，低低讲述伤感故，
《使翅膀》。
虽表达爱主题歌曲，却异常合适。
平淡透伤感，温流露执，孩听杨铭唱《使翅膀》，整愣住，傻傻杨铭抱吉弹奏，早已忘杨铭交待认真歌。
此近距离听唱歌听，感觉老师，轻唱。
甚至，孩感觉，估计歌星此。
另外似乎听首歌。
孩听愣住，通路，渐渐被杨铭歌声吸引。
找使替爱
爱曾经方
依昔留昨芬芳
熟悉温暖
像使翅膀
划边
相信
曾离
爱像使守护……
，两，三。
短短几分钟间，杨铭快唱完，与孩两身，已经围群，约近20。
且况随围聚越越，似乎更被吸引。
华夏民众凑热闹性，越，越朝挤，再加杨铭确实唱错，少路被杨铭歌声禁吸引。
群，几打扮少少，见杨铭唱首听流歌曲，首歌曲听，拿机杨铭与孩录制视频。
《使翅膀》曲唱完，几轻感觉瘾，纷纷喊：“再遍！再遍！”
杨铭见状微微笑，俯身柔声向孩问：“怎？够哼两段吗？”错网跳字。
孩听问话，脸颊禁红，低头，捏衣襟，思声：“哥哥，，光顾听歌……”
“，再唱遍，等跟节奏唱，怕，吗？”错网跳字。杨铭指拨琴弦，示孩，等胆跟唱。
随即，杨铭清嗓，弹吉，再次唱《使翅膀》。
程，示孩胆放跟唱，始，孩点拘束放，跟唱几句，慢慢跟杨铭节奏。
听孩歌声，杨铭脸闪丝讶异，真孩音乐功底，每音符处理点思。
果仅仅，令值关注。
关键孩刚刚听唱歌，歌声依透露坚持执味。
换符合气质风格歌曲，歌声顿令感，仿佛触每灵魂深处。
杨铭带孩连续唱《使翅膀》，群胸挂相机，向杨铭眼神，越越充满狐疑，忽间，叫声：“杨铭，杨铭！”
完句话，相机停杨铭拍摄。
闪光灯亮，通显比刺眼。