港口四球。
三分，骄傲，根本屑跟木头浪帮孩计较。组织任何战术，场刘拿场球，立刻冲向木头浪球门方向。
，刘很快劲。
木头浪，似乎点儿进攻思。港口四场球员刘放眼望，见眼穿球衣，通场，防线等待。般，球队比赛始，锋先随便阻挠方场球，骚扰已，绝数况产什正儿八经效果。骚扰任务完，锋应该立刻冲向方，达更加具威胁性方禁区沿位置。，木头浪并做。
刘正思考究竟什候，眼，突两身影。便木头浪两位锋：阮阿峰韩！位置虽锋，并压半场，全力赴防守，拼抢……
“难，打算拿锋场？话，场岂卫……至卫话呢……难拿堵门吗？”
刘法，很幸验证。阮阿峰与韩双拦截，让刘再办法控球。躲避双拦截，刘匆匆将皮球传，交锋左申魔脚！
左申魔刚才因脚并带皮球，很轻易通场。已经杀球门约四十米左右区域，正此，接刘传球。位置，按理应该平比赛，场线与卫线间空隙部分，进攻球员果区域内接球，很轻易拿皮球，且机转身，卫防守。，由木头浪三名锋，，场位置被极度压缩，球门四十米区域竟足足挤三叶东、鱼蛋张春风，位置主控制者，左申魔三防守，讨什！
左申魔传球。将球传回刘，充分交组织进攻权利。相信场队员，相信够将球组织，迅速打木头浪球门！
刘眼场，弥漫视死归气氛，才知，原，场比赛并像象容易。
错。支球队，跟场比赛支球队，。
0:5输球支木头浪队，跟今全队拼死防守木头浪队，战斗，眼神根本性差别！今，眼神竟比坚定，像坚信某，坚信定让球队取胜利……
刘知什。
场木头浪队员才明白。
昨夜。
防城港温柔海滩，群孩，十几，月光与灯光，拼命拼抢。每，参加明比赛，夜，却吝惜体力。
【讲真，近直野果阅读书追更，换源切换，朗读音色， 安卓苹果均。】
顽强训练。练习目某教给防守反击战术，练再纯熟，再更纯熟！
旁观战，两。其，叶云凡，另外，则场夜间训练主教练叶秋鸣！
错。叶云凡，请父亲，曾经队队员叶秋鸣，担任木头浪足球队临教练！比木头浪普普通通基层教练梁昊，曾经脚叶秋鸣，足球理念更加先进！支队伍整体实力明显弱候，叶秋鸣求，定打顽强坚决防守反击，数优势，顶住方进攻。，依靠速度，刻决胜负。
很实，并像其足球教练，候充满幻。叶秋鸣，比赛胜负，才关键。果尽全力，打漂亮进攻，防守却由失误漏，导致丢球，进攻即便再华丽，。
叶秋鸣名场比赛。什场比赛，队爆冷战胜韩队？因主帅高教练，运正确打法，依靠顽强防守反击，让急需进球韩队直比赛刻够攻破队门。态变焦急候，韩队漏洞机。叶秋鸣需做，剩件，……寻找韩漏洞，执击！
韩队，实力明显比队更强，队通防守反击战术赢比赛。呢，理，虽港口四孩，实力比木头浪孩更强，，果木头浪比赛四十分钟顶住方进攻，并且造方急躁理，，刻，木头浪寻找数机，通致命击，打败！
练很晚。防线组织、场防守安排、甚至锋究竟怎骚扰……细节，叶秋鸣通淳淳教导，让每位孩记住！，片绿茵场，严格遵照叶秋鸣制定战术，港口四进严防死守！终，四十分钟，论刘，左申魔，进攻球员，全部筋疲力尽……