，间八，姜轻，九月二十。
因刚周，放，少偷偷给姜轻惊喜，办“派”。
派，其实聚吃点零食，给姜轻送礼物。
姜轻次被“特殊待遇”，料专门，准备东西。
让很感，跟班少话。
其曾经间接欺负姜轻，趁机，给姜轻认真歉，并表示再做幼稚。
姜轻此并未计较什，笑接受歉。
其实，十几岁孩，处“长期”，仅仅身体，三观，世界善恶认知。
蹶，积月累习，改变。
孩知什坏，什。
长、老师二十四孩，将外头做坏纠正。
，孩知错改候，给悔机，。
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，极恶例外。
交给法律公正判决，并非某廉价感偏向左右。
抱堆礼物，让夏采薇分担，姜轻与容易。
，姜轻收惊喜。
尽管早预料，很高兴。
整，姜轻脸笑停。
晚做完业，姜轻，抽屉拿沓信纸。
拿钢笔，低头写头两字——
萧湛。
封寄给萧湛信。
次萧湛给寄钱，姜轻直找机余钱寄回。
单单寄钱，似乎太疏离。
，该什话题头。
校与两点线枯燥活，哪什跟萧湛分享？
拖，写半字。
若夏采薇孟语知，定十分惊讶——
平言善辩姜轻，竟话候？
回忆今，姜轻巨细写信，间偏题几次。
因，话，跟男。
直写“此致敬礼”四字收笔，姜轻桌足足五页信，瞠目结舌——
点奇怪虚。
“次性寄信……点奇怪吧？”
姜轻犹豫，抽其两三张，“萧湛点什吧？”
比……
思。
，犹豫很久，姜轻捏，知该该寄信，放回，整理。
嘀咕：“凭本话，写信，啥藏？岂显更虚？”
，姜轻干脆信收。
二午放回，五页信纸，加买车余钱，寄给萧湛公司址。