旁边热闹已经很，摆明败坏简妍兮名声，围，马指简妍兮骂。
“，爸爸徒弟，知使什狐媚段，爸哄骗团团转，连亲儿，且直接爸给。”
听怒气冲冲指摘，或或少带色眼镜简妍兮。
很认简妍兮医院名望医，纷纷底窃窃私语：“简医吗？什围绕呢？抢别父亲，什世？真吗？”
“听话话外思，难徒弟老师间什轨关系吗？儿才闹医院？觉，流黄昏恋吗？”
“般父亲住儿吗，怎直接住徒弟？问题信，奇奇怪怪。被儿找门，知廉耻吗？”
随议论声音越越，老头脸色越越差。
话简妍兮放眼，老师身体，压低声音：“老师，别管什，先回。”并停争辩什，希望老师身体受件影响。
陈腊梅却死活拦住，死活喊：“爸爸，您被蒙骗双眼啊，跟回话，九泉妈妈何瞑目啊？”
简妍兮直摇头，实象，老师儿居众目睽睽宛疯妇般撒泼闹……
忍忍需再忍，拔高声调厉声：“底闹够？败坏老师名声什处呢？儿吗？危言耸听笑笑？”
陈腊梅讥讽：“寡廉鲜耻知德，凭什废话？”
两争执，陈建华话：“简妍兮单纯师徒关系，儿，非往身泼脏水实理解，白养儿场，麻烦让路。”
陈腊梅气息稳，闹步，父亲居站简妍兮贱边。
“，给让路，让改变什呢？难师徒关系真单纯吗？难嘴堵吗？”
，陈腊梅眼眶已经红，仿佛口话满含理般，仿佛直被欺负。
简妍兮愿再搭理，搀扶老师离片非。
陈腊梅两离背影，眼底满胜利感，嘴角勾勒抹诡异弧度。
效果，让两顺，玩呢，况远止此。
车，简妍兮身边明显状态老头，忍住安慰：“老师，风雨，别太担，别太气，更别太难，吗？”
被亲儿此算计，怎痛苦呢？
痛苦已，老头活头，经历风浪太。
此痛苦因往口捅狠狠刀亲儿已，长长叹口气：“，担，儿，儿已经死。”
知什儿养，什候疏远呢？
记清……像简妍兮接身边教养刻，儿已经再亲近。
切简妍兮什关系呢？算平教授简妍兮业，丝毫影响双儿关注，什态扭曲程度呢？
百思其解，终究错付。
孩讨债，许倒霉吧。
老头刚刚病房精神气瞬间消失踪，简妍兮头疼，先转移注力，莫卫嘴。
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“认嫌疑很，目知应该怎，因背景头并，甚至比四世加难付。”
其实已经再四世格局，随简销声匿迹，座城市早三足鼎立局。
老头思绪马被转移，分清轻重缓急，儿远远比。
“莫卫吗？倒觉点像请君入瓮，庄园切定故让，玩猫抓老鼠游戏吧。”
位者爱，爱玩瓮捉鳖戏此满足变态享受欲。
“配合吧，窥见端倪，再思考该怎付。”
莫卫今格局其实已经分清哪明哪暗，给提供关莫卫线索，让头绪更加清楚点。
回别苑，很外，木泽。
茶几茶已经凉，很明显已经等段间。
候陈建华倒诧异，由调侃句：“该知今院，特跑献殷勤？趁机接近徒弟？”
简妍兮老师，知眼简妍兮。