“嘻嘻，谢谢苏老师，定更努力，绝让您丢脸！”朋友。
校体育老师，，管谁赢谁输，视仁。
且，运本增加彼此感已，输赢重，积极参与很重。
边结束跑步，孩急匆匆跑苏夏身边，抓衣角，抬头笑：“老师，排球比赛快始，您给加油吗？”
苏夏点点头：“啊，先做准备，很快。”?
“嗯嗯，谢谢老师，定努力拿比赛。???”
孩走，苏夏安抚刚刚跑步几朋友，准备给孩加油。
路几班主任，太言论传入耳朵。
“啧啧，，真点分清孰轻孰重，，平教读书习挺累吧，听见句谢谢。”
“反倒教怎玩，感恩戴德，，世底怎？”
“吗？仅感谢，甚至被埋怨，唉……老师，怎差别呢？”
“嘛，再，做老师义何？做体育老师算。”
听言论，苏夏皱眉头，感话给听？
苏夏直径走管非，走两步，终停脚步，退几位老师。
几位老师见回，脸色难，继续什，满脸愉快。
“唉……”苏夏轻轻叹口气，：“啊，难关吗？”
“确，孩眼，习或者进孩喜欢课习，每准校，管风吹雨打，觉孩懂，清楚，老师每教很辛苦。”
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“正因，孩体育课候特别，因脑认，体育课，平辛苦教知识老师休息。”
“运，跑名次，跟，因怕跟麻烦，哪喜欢老师？”初夏语重长。
孩平跟聊班主任或者教老师很辛苦，再听听今老师话，许复杂。
其老师却嗤鼻：“切，话被，肯定什什。”
“再，肚蛔虫，知清楚？”
其老师附：“苏老师，别话，解，平少背坏话。”
听听让窒息话，苏夏差点被气死。
知，果让老师亲听见孩内问候，相信。
，：“既，次班级孩体育课，悄悄观察，让眼见实才相信孩真。”
完，苏夏转身准备走，脚步刚刚迈步，似乎什，回头：“，需提醒句，管孩喜欢喜欢，教给知识应该私。”
“因孩喜欢觉教义，法正确，正确法应该因教书义，才教知识。”
“确什，理懂，替孩谢谢各位老师辛苦，正老橘快收，候让寄送给老师，感谢。”
话，苏夏，算再喜欢办法再什。
且错，九零代老师，，管什候老师，因教书义，才站讲台给教知识。
孩比赛排球方，老师话候耽误很间，候比赛已经结束。
让外，参加比赛离，站旁边等，见，跟感受。
苏夏很，体育老师，办法教知识，孩信任象，已经件很值骄傲。
运间很快，午感觉做什。
因比赛项目完，明比赛，老师让回休息。
边，苏夏累，欧阳淮见忙，提回办公室给收拾东西，放间，欧阳淮拎东西操场找。
苏夏接东西，问：“今带哥哪住？”
“七花广场附近酒店。”
“远？”
“省找麻烦，惹痛快。”。
苏夏笑笑：“倒贴，难怕找麻烦，毕竟什惹。”
“校边已经交代，果找，调其校区，果非校门口闹，门卫老张直接报警。”
苏夏点点头，付夫妇，刚，否则知恶。
午老师承诺，问：“橘应该吧。”
“怎，吃？”欧阳淮疑惑，因知苏夏像太喜欢吃橘吧，怕酸。
苏夏摇摇头：“吃，果叫姐寄两箱，给校老师分。”