难免思考,陈老师否什渊源。
陈老师态度实太亲昵,眼神像侄。感觉陈老师真实,差点真姑姑。
问题方方问。
陈红梅老师拉吃饭,嗔眼,“跟投缘儿啊?”
热烫机放桌,故,“眼见喜欢,若儿,让做儿媳妇呢。”
笑弯眼睛。
陈老师玩笑。
机边:…???
陈老师相处很愉快。
老师,喜欢听话灵性孩,点拨句立刻听懂,且结与反思,感悟理解。
便。
陈老师教,真兴致,越教越瘾,恨东西教给。
路导绷脸,“汤凉。”
陈红梅摆摆,“喝什喝,回才喝椰。”
路导:“……”
“喝,喝呀。”
陈红梅才停,向,“,先吃饭,吃完饭咱再继续。”
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站给陈老师盛碗,笑,“,姑姑喝。”
“,。”
两吃完饭,陈老师碗放,拉转,“咱做编剧,注活细节,留观察场景。”
“活很,…”
路导放碗,“马。”
陈红梅老师,“跟,转转。”
路导:???
放碗,默默跟,懂英语,跟吗?
三往外走。
陈红梅老师点点给分析,“编剧视觉化讲述故。写,文字描述,直接写谁谁谁骗,编剧,编剧展示场景,场景让观众明白讲述什故。”
“比主公特别伤,写谁谁谁伤欲绝,七字完描述,剧本,伤欲绝四字转化视觉化场景。”
“直接给主头标几字,正伤欲绝吧?”
立刻联部电视剧,男主间误,主坐房间抄书,空旷房间,昏黄色,颤抖,终落纸滴泪痕。
场景。
陈红梅欣慰拍拍,“错,很。”
让观察活场景,让知,实很伤什模,什场景。
或许。
两顺柏油路往酒店山走,柏油路两旁栽高树木,红树叶落,铺层厚厚红毯,踩咯吱咯吱声音。
陈老师边走边娓娓,编剧届名头显虚,点举重若轻,浅显易懂,三!两句令很东西。
若思,陈红梅眼露笑,“太,写剧本很错。”
实话实,“很习方。”
陈红梅拍拍挽,更喜欢,“再两新编剧容易误方。”
“您。”
“太关注摄像机角度。编剧,需场景画内容描述,具体何拍,何实,摄像导演问题。”
“剧本做很。”
:主知拍摄场什,写法写。
“二度细节化。像男主公身穿什衣服,衣服花纹儿,写太具体。
让,必。服饰专门服化员负责。编剧笔凝练,尽量做描绘每场景内容话,……”
听认真,边听边反思剧本问题。
两知觉走条路尽头,周围越越热闹,转弯,远处声鼎沸。
两思路被打断。
算,先儿。陈红梅老师眯眼往远处瞅,“什?”
眼神比较,“庙宇。”
路萌萌,确定,“海神庙,工员告诉附近很名海神庙。”
“海神?”
陈老师很物持奇,“走,咱。”
“。”
海神庙概真很名,越往走越,怕陈老师被挤,伸护,容易才顺流走庙宇门口。
门口收费,很觉往善捐箱投入纸币。
听身语气豪,康德圣,康德信仰海神娘娘,两带海啸,隔壁桑罗被淹半,康德安恙!
炫耀,“海神娘娘庙算姻缘算很准呢!跟妻姻缘树认识…”
:海神娘娘管月老职责啊…
陈老师顺视线望,正高谈阔论男,奇,“什?”
辈,部分懂英语。
给翻译遍。
陈红梅老师倒眼睛亮,“算姻缘啊,。”
:?
陈红梅老师:“反正。”
,耳魔力四字。
功被服。
海神庙算姻缘方内差,抽签,塔罗牌,占卜师穿特色衣服,神秘。
“算什?”
路导终途,给陈红梅翻译塔罗牌算什,陈老师让,使坏,“算算桃花运吧。”
占卜师虔诚请叠塔罗牌,让闭眼,轻声唱段神秘唱词。音乐感,唱词,由主放松。
占卜师提醒默念桃花运,进洗牌。
“请睁眼睛,牌排阵型。”
按照给阵型张张排列。
。
占卜师脸色严肃,始牌。
场几虔诚,虽明,保持基本安静,拭目待。
占卜师沉吟,告诉,塔罗指示,周围浓厚粉色围绕……正宫桃花似乎霸。
潜台词,桃花倒,却被正宫桃花朵朵掐掉。
:“……”
陈老师:“……”
路导:“……”
陈红梅老师突噗声笑,,算!
顾湛,转瞬被压,哪正桃花?
信,陈红梅信,侄儿什知?
嘱咐明早6点先,跟走,回房间陈老师直压抑笑撑住。
拿机,“哎呀,阿湛挂断啊?”
顾湛回答问题,似乎挂电话很正常件。
陈姑姑继续,“刚刚测试怎?占卜师桃花运很旺盛啊。”
咬重桃花运几字。
敌众,怕怕?
电话边语气毫波澜,提醒,“迷信。”
呵,装吧。
陈姑姑觉侄反应玩,准备跟侄继续,挂电话拨打电话给弟妹。
“弟妹啊,跟。知湛?”
“假?求综艺照顾点。”
“嗨,知,跟友话,硬听三舍挂…”