姜宁冲校候，校门口检查铭牌。
恒初太注重仪式，平即便戴铭牌，偷偷绕即，群管很严。
今早姜宁猫腰俯冲进，却被结结实实弹回。沉怒声音耳边响：“清早哪儿？”
周围纷纷。
远处司向明谭朋兴兴致盎朝边眼，每次轮许鸣翊值，许鸣翊兴趣，今却知怎，跟堵似，直校门口徘徊。俩打赌许鸣翊究竟等钟霜等胡珊珊。
，知堵谁。
真稀奇。
“关什？”姜宁恼火蹲捡书包掉笔袋。
许鸣翊伸帮，触碰笔，便已经快速抢先将笔捡，匆匆装回书包。
许鸣翊指僵。
站直身，肩线缠袖章，脸色更难。
几次堵姜宁堵丢，今早六点便洗冷水脸，姜，居仍扑空。
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郑若楠姜宁几挺勤快，校很早，刚巧已经离。
许鸣翊迅速折返校。
表，姜宁七点半才踩点抵达校。
明，至少别方逗留快。
“郑阿姨近很早，问几点校。”许鸣翊改色搬郑若楠。
姜宁拉书包拉链，皱眉：“补习，打报告？”
“补习怎知？”
许鸣翊知怎点愤怒，知什候，姜宁悄声息活撤离，什，找踪影难。
：“哪？补习帮。”
“需。”姜宁打断。
“姜宁近吃错药吧？！”许鸣翊终怒。
吃错药根本法解释近疏远。
始许鸣翊姜宁单纯气，几，冷处理，谁知久，次主找。
记忆，未。
甚至连钟霜拉袖，……头回走掉。
“找。”姜宁怒：“候双双迟被骂。”
许鸣翊深吸口气，让冷静点：“谈谈。”
姜宁神复杂：“谈谈。”
姜宁近挑校旁边奶茶店，径直走，许鸣翊跟身，觉十分习惯……才陡，姜宁跟身，背影。
原方背影头回往走，竟此让安全感件。
坐，许鸣翊冷脸，知该怎口，放尊，问姜宁什忽疏远吧。
姜宁却门见山：“妹妹？”
许鸣翊姜宁竟直接，噎，半晌才梗脖：“。”
“正，认识哥哥，懂，缠，请包涵。”姜宁淡淡。
许鸣翊：“……”
姜宁：“玩笑结娃娃亲，，真。”
重回，姜宁直知怎许鸣翊，感次，被浇灭，彻底。辈再冒次险。何况，辈件叫膈应。
另方，眼许鸣翊十五岁，知未车祸选择救钟霜，姜宁将辈仇恨报复少，似乎太分。
姜宁选择两相欠，各走各路，各各。
姜宁拨弄奶茶果冻杯，向眼睛，：“长，已经再孩，，活，再像，整跟屁股跑。”
“什玩笑？”许鸣翊气笑。
知什，阵刺痛。
缠，玩候，觉烦。
猛熟许，再耍赖候，像空荡荡陡失什。
许鸣翊莫名烦躁：“姜宁，闹，谈谈谈谈，果段间哪惹恼话，直接告诉。买堆游戏卡拆封，月逼买超级玛丽，玩？”
姜宁许鸣翊，却忽问件。
始终通，什聚场车祸，许鸣翊做选择。
座钟霜全身血，难因钟霜伤势更重，双腿被压住，许鸣翊选择先救吗？
燕谢车跟，被场车祸波及，姜宁透被血模糊玻璃候，却见毫犹豫朝奔。
姜宁法质问辈许鸣翊怎，沉默半晌，问眼十五岁许鸣翊：“少期钟霜什感觉？”
“少期”词奇怪，许鸣翊并反应。
愣：“钟霜？”
许鸣翊：“，境怜，坚韧拔，进努力，班欺负，眼，帮两次。”
听“怜”词，姜宁往听。
比姜宁怜，坚强。
姜宁冷笑：“。”
许鸣翊什，姜宁却径直离。
许鸣翊回头，桌姜宁口奶茶果冻，阵烦躁。
让切回。
姜宁让太适应，像活某重东西陡被挖掉块似。
姜宁话让听懂，什长，再关系……胡言乱语。
许鸣翊回遍两话。
难因……
钟霜？
方忍住吐槽姜宁打眼命，连随帮助计较，另方却稍稍踏实点……
果因钟霜话，姜宁吃醋？
……
因许鸣翊，姜宁果迟。
被班主任拉走廊痛疾首批评顿“转班”，才灰溜溜回座位。
此此刻许鸣翊肯定被班老师笑眯眯迎进。
气死，差距怎。
“等次考试飞冲，老王肯定悔答应转班。”姜宁坐翻书，声嘀咕。
兰珍珍“噗嗤”声笑声，伸摸摸姜宁额头：“才早，姜宁怎进入梦乡？”
姜宁：“…………”
姜宁知怎。
许鸣翊身边群玩哥儿、钟霜、胡珊珊、班，老太太姜柔柔，恐怕觉烂泥扶墙，常倒数，姜帆什区别。
姜帆补课，老太太才背嘀咕“五十步帮百步。”
争口气蒸馒头。
姜宁决接月考定考，至少让老太太啪啪打脸。
接整，姜宁离座位，接次继续复习，资料书头晕眼花。
知识已经脑轮廓，重温遍。
因此倒速度很快。
放，照例夕。
夕恒初传统，每周五由间，由班绩各班交流提高绩方法，并各班进打分。
老实姜宁贯觉传统除提高班尖负外，根本什卵。
因短短半内，其班根本班尖什效信息。
怎奈校认交流助刺激进风气，直延续高。
姜宁怀疑燕谢因烦校内规定，才怎校。
让别班讲题，比让校掀翻难。
今，三班交流英语，共三班。
其两，刚钟霜姜柔柔。
三英语很流利，几乎将三班秒杀。
姜柔柔知收敛光芒。
钟霜则比较真，充分使校赋予权利，频频点三班，让读拗口词汇，问较僻语法问题，并低头本本打分。
三班群废柴，哪跟节奏，坐男连英文问问题听懂。
被钟霜点男回答。
钟霜抬巴，继续英文问：“课本，什答，老师教吗？”
高男涨红脸。
吊车尾班级厌恶校项传统原因，每周五夕，言次信惨绝寰打击。
另答。
钟霜却仍满：“口音太式英语。”
完，钟霜流利将答案念遍。
像找洞钻进。
被老师批评被龄批评，尤其班。
课外补习班，请外教，买磁带。
英语口音土味境般。
眼圈已经红。
兰珍珍趴桌，怕被钟霜点，声姜宁：“班太傲吧。”
姜宁闷头刷题，置否。
钟霜确尖锐气盛、懂收敛，姜宁未打算舞蹈演艺业，赛，姜宁兴趣较真。
钟霜视线却易察觉扫向。
钟霜低声身边姜柔柔：“妹妹英语怎？”
“怎，”姜柔柔声，“别点，脾气很坏，答怼。”
姜柔柔昨晚场吵架余悸。
先攀附姜父、讨郑若楠，存，近郑若楠却越越向姜宁，私教舞蹈课调团体班调。
经济权由郑若楠控制，姜柔柔办法，忍辱负重，等姜父求姜宁阵。
钟霜十分。姜宁脾气坏，冷静，教养立判。
等钟霜叫姜宁，教室三班班主任坐住。
全班被班气势压安静鸡，头敢抬，简直太丢！
班确绩，怎办？
班主任忽久姜宁办公室，扫眼英文信件懂。
死马活马医，再丢次，反正姜宁孩脸皮厚。
咳咳，：“姜宁，班优秀交流。”
姜宁：“……”
怎躺枪。
姜柔柔诧异姜宁眼，怎回，三班班主任竟像挺器重？
既班主任叫，点算刻。
钟霜微微笑，顺势：“三班姜宁。”
姜宁站，表钟霜。
外读皇舞蹈院，每舞台剧巡演，钟霜底什主挑衅？
即便装脑空空，新概念英语像1+1=2，办法算错3啊。
“念，解释语法。”
钟霜故挑段足足三复杂长句，其掺杂少诸“zaberni□□”、“floccinaucinihilipilification”超纲长词汇。
兰珍珍阵紧张，仿佛即将临丢脸刻，忍，将头埋书本。
“欺负？让先念遍。”桌男声愤怒：“姜宁，读，与其磕磕绊绊，酷点张嘴。”
谁知，接。
全班听段完漂亮英音。
“………………”
班纷纷抬头，张嘴巴姜宁。
姜宁顿顿，顺钟霜给段念，口音比英剧性感嗓音差，优悦耳，流畅丝滑，让全班怀疑耳朵。
读完，随结构长句，解释语法。
，讲台钟霜姜柔柔未反应，钟霜眼，笑畜害：“读完，读遍？资格教？”
脸色涨猪肝色很快变钟霜。