简午拿试卷微微颤抖。
沈收回目光,继续书,仿佛旁边根本简午般,视若物。
【推荐,野果阅读追书真,载 www.yeguoyuedu.com 快试试吧。】
“…”
胖试图打听:“听见?”
沈答。
简午万万沈尊重,居忍受校比聪明存,哦,纪哎,本男主因世问题非常敏感,果再被否认识聪慧,令沈备受打击吗,高兴。
简午觉重次算白活,世脑太笨,辈千万再罪沈,算命忍辱拍马屁才。
思及此,胖郑重:“沈,希望误。”
沈写字笔顿,抬头向简午。
胖脸认真:“特别聪明,真,信点。”
话候,简午水汪汪眼睛瞬瞬望沈,张白嫩娇憨脸蛋带浅浅笑,阳光充满暖,沈微,,简午果喜欢,喜欢被纠缠送书什才改变策略。
确讨厌,其实候…蛮爱。
沈眉目清冷,让内法,伸:“拿。”
简午:“嗯?”
沈将试卷拿题眼:“解错。”
!!
简午慌,忘记刚刚什,凑近:“哪错?”
沈笔简单画辅导线,图案写方程式代入,标简午错列:“,重新算。”
“懂。”
简午挠挠头:“害,什每次解题觉简单,等做候难呢。”
“回做题。”
沈试卷给:“站?”
“……。”
简午拿试卷回,近习很积极,路三排候,季北川目光善盯,等简午回坐,口:“哟,真积极呢,知考试候几分,课代表肯教,肯定变倒数二吧?”
简午坐,故懂问桌:“怎早听狗汪汪叫。”
桌噗嗤笑声。
季北川脸色变,气急:“简午!”
简午做题理。
“耳朵聋啦?”
“,听懂狗语。”
季北川气脸憋红,很快恢复洋洋:“别沈教,爸爸给请私教,且每门课程专门老师,辅导。”
简午:“太笨,教,名啊。”
“!”
季北川觉气死!
偏偏法反驳,穷酸鬼沈,考沈,越越扭曲:“绩再什?才稀罕,差几分,什校,买,倒死胖,倒数什资格数落。”
简午倒气,歪脑袋:“倒数,永远倒数,季北川,,见直。”
,比鬼脸:“等狗叫吧。”
季北川:“……”
什,早读铃声响,负责老师走进教室讲试卷,季北川被打断,虽气含恨收回。
,老师接话让喜笑颜:“因校两周组织次长,原本准备月考提,周,几,做准备。”
话音落,神色各异。
高兴季北川,回头简午眼,做鬼脸,已经准备笑话。
简午桌孔文静知赌约,关询问:“,吧?”
“害。”
简午轻轻叹口气:“太突。”
胖脸皱团,苦恼书包拿数书翻准备补习,救,书本翻整却惊呆,单元始,例题公式旁边被细标注注释。
欹正字体写空白处,甚至留每公式老师例题,解题思路清晰,算傻瓜懂教程,每页,甚至单元练习,全标注,且落笔应该气呵,甚至犹豫停顿,略带凌厉笔锋字仿佛昭显主信果决。
……沈。
昨晚猴睡,沈却熬夜给押题。
简午猛抬头,震惊向沈,坐二排却给留冷漠背影,回头。
猴坐排,戳戳简午背:“喂。”
简午转头。
猴指指习题册,轻声问:“吗?”
简午猴题,因猴薄弱点,点头:“。”
猴沈目光,沉默片刻,竖拇指:“沈,永远神。”
简午闷笑声。
沈吗,因旁?
漠背影,简午觉似乎沈解更深入,觉沈眦睚必报,狠辣,别伤害必报,似乎别点,倾力报答。
或许,沈冷漠,底善,藏太深,世触及已。
……
五
月考正式始,次月考,因月考结束长,很重视,毕竟关乎被打。
进入考场,简午厕遇沈。
沈站洗台洗,简午口:“课代表,谢谢。”
沈侧目:“谢什。”
“书本押题懂,。”简午胖脸满认真:“果帮忙,法短间融贯通。”
沈关掉水龙头,拿纸慢条斯理擦擦:“谢,顺已。”
恍惚间,简午晚,沈问猴什候,“恰路”
沈果欠啊。
简午刚准备口,却见声音低沉:“且,季北川知教吗。”
“嗯?”
沈将擦纸巾丢掉,清冷色仿佛裹层寒,迈脚步往外走,擦肩候丢句:“别丢脸。”
走,胖愣原,简午嘴唇颤颤呐喊内咆哮,季北川罪沈次,男居记仇甚至惜帮押题,狂风暴雨,呐喊结论——绝罪沈,永远知眼男记久!
……
三
艳阳,气错,次月考结束,今公布绩,少既期待紧张。
数课课铃声响,张老师率先进入教室,拿试卷:“次月考,班绩变化很,让很外,公布绩。”
张老师打试卷:“点名字领,金灿灿,89,张三,70,季北川97,次进步很啊北川。”
全班哗
满分才120已,季北川绩进步飞跃啊,愧教辅导,且被老师表扬,真让羡慕。
季北川满脸豪,屑瞥眼简午,脸众钦佩目光坐回位置,待再,张老师继续念:“沈,118.5”
全班惊呼声,众崇拜沈,扣分明错题,高正确率啊,纪盖。
沈走台,却被张老师斥责:“沈,题该错,扣1.5冤,次注啊。”
沈:“知。”
其羡慕,季北川却笑容消失,考97被老师表扬,沈118.5却被批评,明明区别待,却点让。
接,张老师念:“简午……92,错错,次考试简午进步,排班级20,给鼓掌。”
绩确很让震惊。
热烈掌声响,简午座位身拿试卷,张老师鼓励,止夸奖,长跟父母夸夸,幕季北川眼分外刺眼,明明进步,老师却格外夸考,信,才信简午凭本考。
季北川举:“报告老师,举报。”
全班安静,回头。
季北川站身,向简午:“考试场,简午考场,传纸条给沈,,果您信话调监控。”
张老师吃惊,沈很,怎做帮弊?
简午皱眉,内咒骂声。
季北川表别提痛快:“老师,本,话其很公平,努力习才绩,被段给比。”
张老师叹口气,:“沈,简午传纸条给吗?”
底,相信,尤其沈,孩庭况清楚,觉沈应该做帮弊。
,让,沈点头:“传。”
全班哗,掀浪涛。
季北川更,:“老师,沈承认。”
张老师皱眉:“沈,纸条写什。”
简午嘴角抽抽,犹豫首候,沈居书本掏张纸条交给老师:“。”
张老师走接纸条,本气,清纸条内容哭笑。