燕危松口气。
果。
始, 尽管鬼怪调包玩猜测很显易见，陷阱，思路错。正因陷阱, 反倒让识假设思维陷阱, 完全侧重思考——活, 谁鬼怪。
甚至，启明星玩让死点, 活，选择正确概率。
切基础，鬼怪处活潜识假设。
鬼怪知, 排除法。算始死，活越越少, 运气或者实力强活轻易举功, 因剩。
果鬼怪始“死”呢？
它始，直接视线排除。
鱼飞舟错，次攻击靠近鱼飞舟候够察觉并且躲避, 因鬼怪鱼飞舟躲避, 打，“杀死”结果。
此，攻击象鱼飞舟，死却鬼怪扮演玩, 间本转层。算玩识鬼怪攻击洗清嫌疑，怀疑被攻击鱼飞舟，因鱼飞舟躲避间接死亡玩。
并全部答案。
楼废话。楼次支线副本提示，“留身”。提示，鬼怪恶剧鬼脸影响，间谓“留身”。
身并仅仅玩鬼脸。
身被丢绢。
启明星玩抓住尸体却被判定错误, 燕危拿绢抓尸体正确，正因绢。
尸体并完整鬼怪——因头颅玩头颅。
差点忘，割裂空间身体部分，头部。
早片漆黑刻，鬼怪杀启明星玩，并且割玩头颅，安它脖。至它头呢？空间内莫须东西，绢片漆黑突，绢鬼怪头！
死亡玩漆黑见鬼怪并且被杀害，因此死候，脸瞳孔微缩、十分震惊神，二死亡玩猝及防死瞳孔涣散。
鬼怪其实很聪明，它特惊吓方法，让玩死突，杀死方法，“死”保持玩死刻神，假乱真——它却忘，死瞳孔涣散。
它聪明方式偷换，每次绢落，转身候，恶剧苍白鬼脸。
刚才启明星玩抓住尸体，却判定失败死。
因死亡玩确实鬼怪，完整鬼怪。鬼怪漆黑杀死亡玩，头按身，头则化绢，玩流转。游戏始，它控制碎骨，故攻击坐鱼飞舟，并且给鱼飞舟反应机，碎骨鱼飞舟躲避直接“杀死”坐鱼飞舟它。
且，鬼怪抓它，其实并定按照丢绢规则抓，潜识文字陷阱：丢绢抓鬼怪合，玩识认必须丢绢规则抓鬼怪，其实游戏并明确规定。
点丢绢游戏规则——被丢绢拿绢，追别并且抓住，方输。鬼怪始“死”，完全杜绝玩游戏程，玩遵守规则猜，反运气误打误撞拿鬼怪头颅变绢抓鬼怪身体性。
其实绕两层，果抓住鬼怪文字陷阱，或者尸体死惊讶表判定死玩问题，似线索，实则鬼怪诡计。
完完全全猜谜底，似聪明却绕层聪明，并且破丢绢抓鬼怪间必须联系，抓绢抓死亡玩尸体，才丢绢游戏，抓住完整鬼怪。
其弯弯绕绕，环扣环，算抓蛛丝马迹，猜测绢鬼怪，或者猜测死亡玩鬼怪，头栽进陷阱。
幸燕危漏任何点细节。
眼朦胧操场始晃荡，晏明光碎骨倏消失。片皎洁纯白东西缓缓飘落燕危。
——二月轮碎片！
几目光被枚碎片吸引，已经经验，林缜等清楚次割裂空间支线燕危力，再。
燕危愈压住股涌熟悉感，皱眉，立刻将枚碎片收回。
随，次鬼空间，通支线身体数据及积分奖励加信息板。
[……。恭喜玩获奖励：身体指数+10，感知力+10，积分+30。额外奖励：传奇具月轮碎片枚。]
兴许次难度更高，主依靠晏明光三分钟实力翻倍燕危破局，两获积分比其。
刻，燕危等档案室。
档案室门此刻关，门口坐玩魔方，仍坐刷卡器旁，低头安静玩魔方。，众npc表已经截——已经知，npc其实伪装鬼怪。
几站稳，npc低头，冷漠平淡：“赢游戏奖励，查阅档案室内任何资料。”
燕危挑眉：“两档案资料——三内班级座位表及档案。”
三够。
因副本背景信息已经，，毕业，晨曦高怪三。
npc眼皮抬，嗓音仍带任何伏：“书架a列3排，四书架全部。”
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燕危明。
书架a列3排内容座位表，四书架三内档案，包括断进入玩，内容特别，占据整书架。
林缜眼四书架，嘴角抽：“！？找问题翻档案翻吐血？诶宠物，直接暴力杀怪吧，死死吧。”
燕危：“……”
周甜迅速算五阅读需件，神凝重：“档案找校死亡件关，需约二十三连续断。承受极死亡危险档案室夜，分三，很再两次游戏，游戏…………”
燕危已经走书架a列3排，轻笑声，指指座位表：“完呢？”
周甜愣：“五话，十分钟。”
燕危抱文件夹——并，几十，毕竟三内班级数目几十。随将文件夹分五份分给，留内容。
继续问：“果座位表，专门找每班级固定两座位名字，再几十名字档案找呢？”
周甜恍：“三十分钟！”
二十几分钟。
燕危等围圈坐档案室空，摆特抽取几十信息。
燕危双瞳愈明亮。
“什吗？”嗓音润笑。
鱼飞舟温笑笑，指其两份档案，：“其信息很平庸或者正常，唯独两，十分极端。三入，入信息高二班，坐五排列男叫何落，入考绩倒数，借读。坐四排四列叫钱萱萱，入考绩倒数二，……借读。”
燕危轻笑声。
晏明光已身，四书架翻找。
，晏明光先找六份档案，正拿档案走，燕危骤：“急啊晏老师，拿怎够？”
转头，走npc，仿佛点记方才何化身鬼怪戏弄玩，直接抬拍方肩膀，：“喂，哥。”
npc转魔方停，抬头。
“带走档案室东西吗？”
npc几秒，话，重新低头。
否认。
燕危吹声口哨：“哟，客气。伙，批次入档案拿。”
林缜：“宠物干嘛？”
周甜浅浅笑笑：“干嘛？燕危肯定打算。”
林缜“哟”声：“跟副本真刺激，玩。”
燕危眉梢轻抬，理。
玩丢绢候已经弄脏校服，燕危洁癖排场，双抄兜，干脆靠档案室墙。向晏明光，识便露骄傲信眼神，淡茶色双瞳倒映男声音，眸光星光。
晏明光，黑瞳幽深。
瞬间，燕危突感觉，晏明光视线带任何丝目杂质，，向。
感觉才刚刚浮，晏明光便收回视线，走向将六档案交给燕危，转身回翻找其玩档案。
燕危则拿笔。
头档案，籍信息栏目，填写“晨曦高”四字。
——“晨曦高近断死亡件，死状千奇百怪……”
——“埋藏晨曦高危险将步步笼罩每头顶，让……逐、步、死、亡。”
——“高重点高，应该绩。”
——“少遍，晨曦高，随死亡，注安全。，始课吧。”
随临死亡。
晨曦高绩，并代表绩差。
借读籍借读校，却借读校课，部分况并需满足校入绩求。除籍关外，借读本校其什，照习、课、考试。
且论两底什，极端两共点——借读及绩倒数，足明躲避基础死亡触条件方法什。
npc老师忽略借读，因本质算晨曦高。
，断循环杀法鬼怪眼，借读被忽略。
份档案，毫犹豫提笔划掉“晨曦高”四字，旁填何落钱萱萱“借读”三字。
写完刻，燕危感受，进入副本直附身被盯适森凉感瞬间削弱少。
——果！
犹豫，晏明光等档案做修改。
修改完，晏明光林缜拿活玩档案。
燕危陆续接找玩档案，将档案叠。
“燕危，刚才突感觉浑身轻，档案做什？”鱼飞舟问，“，找玩档案干什？”
燕危叠档案拿掂掂，：“躲避基本死亡触方式，籍信息改借读，刚才档案籍信息全改。至——”
眨眨眼，睫毛轻颤，琥珀般瞳孔澄澈透亮。
燕危举叠玩档案，神带笑。
“因档案修改籍信息，玩……免死金牌。”
“——，免死金牌。”