明磊吃惊儿，
并反孩主提退，任性，长。很欣慰，公主，终独。
明雪言外很明确，退，梁雪三必须被除。
反正根绳蚂蚱嘛。
话已份儿，孟校长何袒护另外三？！
梁雪万万拉明雪水，保，却偷鸡蚀米。
二，达除梁雪等三处分通报。由明雪主退，名字通报。
四高三忽离校，全校此展各八卦讨论。通报与外校产矛盾，继引打架斗殴件，提外校身份。知叶棠。因7班早绘声绘色描述叶棠何闹班。
“叶棠太强吧，感觉谁怼，谁倒霉。”
“呵呵，明雪算倒霉吧，咎由取，活该。”
“梁雪惜，明雪背黑锅！”
“通明雪甘主退休？舍段昱初？”
“叶棠段昱初间真什？目测明雪找叶棠复仇！”
......
明雪给坏印象实根深蒂固，走，依相信话。
叶棠转计划彻底黄，孟校长深恶痛绝，哪怕绩全、全球，全宇宙，允许校读书。
切似恢复平静。
.......
十月初，A城气转寒，八十七换厚实冬季校服，蓝白运装，既往丑俗。
早晨黑候，已经陆陆续续往校门内冲。
少刚拿十月份全勤奖，骆幸川全勤制度月旬始执，因此十月奖金500元。
5张百元钞票沉甸甸感觉，认骆幸川骗，相信真，悔迭月尊重纪律，错失奖金，犹失亿。
高三8班教室，田文正放试卷，8班两刚做数常规周测，打算今数早习先讲部分题目。
叶棠依满分，，
令田文更欣喜，其很进步。
150分卷，骆幸川考117分；
岑砚南竟考94分；
陈语茉接近及格86分。
全班及格率，达百分10，比集体及格，真喜贺。
田文点岑砚南名字，让讲解选择题5题，5题做！
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岑砚南抗拒，拿卷身走讲台，“题课本原题，修改参数，直接套函数公式......”
边，边黑板写板书。
岑砚南字很丑，论写纸黑板，横平，竖直，歪歪斜斜，忽忽，写很认真，简单公式，嫌麻烦写。
田文感觉近段间改变，像骆幸川转，收，始习。准备本很厚笔记本，老师每节课重点记，才半月，笔记本消耗快四分页码。
甚至主向老师提问，主走进讲台，仔细聆听解答。
岑砚南讲完5题，田文再点骆幸川名字，请讲解5选择题。
愈加聚精神黑板。
因骆幸川字太，字体风格独特，每次写板书，欣赏艺术品感觉。
玩笑，果遇每老师，写骆幸川黑板字，肯定习。
骆幸川被嘲笑智障，八十七依霸，几数100分。
骆幸川讲题方式与岑砚南，果岑砚南刚入门新，俱，恨书标点符号搬；骆幸川老司机，讲重知识点，步骤简明扼，基础差点，稍微走神，听懂什。
点像叶棠，因此田文很少让叶棠讲题，怕打击积极性。
半早习很快结束，田文叶棠叫办公室，趁隔壁左右老师工位，思声问叶棠，“.......论文，....怎...怎？”
周，田文终完篇《数公式与音乐创》博士论文，间给导师审稿，却先给叶棠，请帮检查遍。
底，音乐水平信，叶棠寄托格外期望。
“完，理论问题，认您写曲谱点瑕疵，”叶棠表述比较含蓄。
“什...什瑕...瑕疵？”田文虚问。
叶棠其实很钦佩田文，音乐门外汉纯数知识写首曲已经很。
论文，检查理论推导，音乐部分，跟曲谱哼唱音符，感觉曲旋律点空洞，像感电机器，嘀嘀嘀循环。
“怎呢，您论文论点错——数音乐原始语言，数并完全决定旋律走向，比演奏者演奏您曲谱，演奏乐器类、技法高低、速度快慢、力度，必须实践才终数据。”
“任何乐器，懂各乐器演奏方式，”田文叹气，“曲专业性太强，经验够。”
叶棠点犯难，曲，给建议限。
田老师愁绪脸，骆幸川。
“您曲谱给骆幸川。”
“懂音乐？”田文骆幸川解限。
“，非常懂。”