阴雨连绵季节。
季节,空常聚集朵朵乌云。
候,空串串雨珠倾盆,暴力鞭笞穆塔斯座英古城老旧屋顶,及城市风格各异街,或宽阔,或狭窄,或笔直,或陡峭……
候,即使雨刚刚停,因气转寒,使空气弥漫层薄薄雾,虽足遮挡视线,却瞬间带阵仙气环绕感觉,实让感觉恍惚,仿佛身仙境。
夏末秋初,若走街,正碰阵骤雨,即使握再雨伞,免因脚踩路积水鞋弄湿。
再两,婧芝助教给刚刚级新讲课。
基本科知识体系复杂,应广泛,仅需基本概念讲解,需更与理论应相关联实践题目,让加深知识理解,将其更运实际工。
题目通常需助教辅导课答案给讲解清楚。
通常被分许组,每组十几,积相比较教室课。
今,负责相应辅导课程其助教,婧芝。
名合格穆塔斯助教,必须完教育院设计助教必修课程选修课程,获必分。
今星期二,婧芝已经报名参加午培训课程。
午,空坠落雨珠似乎别番攻势。
它乐此疲拍打光滑,阵“嗒嗒”声响。
恶劣气,风雨兼程。
婧芝打伞,顶狂风,冒骤雨,排历史悠久联体别墅。
其栋别墅,教育院栋“教楼”。
刚进门,婧芝便被昏暗光线搅透气。
传统英式古建筑,进门处走廊或楼梯,窗户,外界光线狭窄门框透进。
婧芝向走几步路,清厅,墙角方两简易木椅。
“难?”婧芝言语。
正,听见左侧传“咯吱咯吱”声响,吓跳。
婧芝立刻转身,才原左侧墙壁间空,间安装玻璃窗,间传达室。
婧芝站原,借传达室透微弱光线,勉强清传达室办公桌,及坐办公桌胖男。
男头顶头已经全部掉光,鬓角脑勺许白色短。
圆圆鸭蛋脸架副黑框眼镜,遮挡住本很双眼睛。
鼻梁高尖,嘴巴抿条长长细线,微笑向外张望。
“!请问什吗?”男口传略带沙哑男低音。
“您!请问教育院教楼吗?”
婧芝语气虽像往常平,此刻内却急焚。
刚才表,马课间。
男已高,急慢摸摸黑框眼镜,:“很,,教育院教楼……”
“请问今助教培训课?”婧芝继续平气问。
“啊……”男慌忙回答,“……”
候,课铃声突响,让婧芝清楚知,已经迟。
婧芝深呼口气,静,耐问:“请问303房间,吗?”
“……”男慢悠悠,“房间三楼……顺楼梯拐便……应该很容易见……”
婧芝连忙谢:“谢谢!”
“哈哈,谢……”男笑回答。
候,婧芝抓紧雨伞,路轻轻脚奔向三楼,怕打扰其办公室正工。
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房隔音效果太,点点响声很容易影响周围房间。
楼梯直向盘旋,婧芝迈台阶,终达三楼。
左边间教室,门向内敞,站门外刚法见门板标识房间号码。
即便门板贴门牌号码,略扫视屋内,婧芝够猜,间教室路千方百计寻找“目”。
间容纳十几房间。
门窗户占据墙壁很块方。
风丽,阳光肆忌惮透窗户玻璃照进,房间定亮堂很。
此此刻,暴风雨更加猛烈。
颗颗圆滚滚雨珠先亲吻窗玻璃,再恋恋舍黏玻璃,滑,化身玻璃曲折水痕,交织,诚幅相特色“绣品”。
窗户侧墙角放置张红褐色木质圆桌,旁边围坐几。
圆桌远处紧挨墙壁,摆放另张圆桌,周围虽坐几,却椅坐。
靠近门口圆桌正墙悬挂投影屏幕。
屏幕张米黄色讲桌。
讲桌真怜,放两三本书。
候,已经迟婧芝及细细打量房间其摆设。
目光落距离门口远处空椅。
踮脚尖,迈轻盈步,点点靠近空椅。
眨眼功夫,婧芝已经椅坐,点声响。
紧接,轻巧雨伞放板,右肩轻轻松,卸身背黑色双肩包。
拿支深蓝色原笔橘黄色笔记本,放桌。
婧芝终松口气,目光准怜讲台。
候,婧芝惊讶,讲台,竟站身穿黑色西服,剪黑色短亚洲。
讲话口音,婧芝很容易便判断,。