杨卓眼坐边宋思，向台入口群神教授，“太拘谨，走，继续课。”
教授清醒立刻点头，尴尬赔笑两，“。，真失礼失礼！”
哎
纪，跟群，丑！
立刻转身，继续讲刚才讲进度。
拿教课棍黑板写几公式，回忆刚才正准备找位答题。
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转身，“呢，抽查几位黑板回答，每分别答题。”
几公式，简单，写校哪建立，路校门外见块介绍石头叔妈知。
几则深，需定积累。
教授点名，知宋思关系户，男朋友捐钱给，肯定让丢答，向宋思，决定题给。
“题呢，宋思答吧！”
宋思仰头教授，相比始紧张绪已经稳定，跳比正常点快。
爱紧张，相反性格非常冷静。
杨卓突门口，知做点什，觉除非五六欲，否则做完全平静。
宋思点点头，“。”
放笔身，走座位走步阶梯往讲台走。
宋思走讲台，杨卓凝视太粉笔盒拿支白色粉笔。
转身候，却滑支粉笔掉。
低头，滚滚，直滚讲台杨卓脚才停。
什运气！
宋思恼尴尬，况肯定捡。
走杨卓，望几秒，弯身打算捡支粉笔。
拿粉笔身准备走候，感觉。
走太给，停原，抬头微笑。
愿笑容，唇，伸脸缕头放耳朵。
“头乱。”
“谢谢。”宋思站怀抱，帮头别耳朵，低头。
“念书累累。”
“。”抬头，“老师挺。”
“回写，怎。”
“哦。”
宋思点点头，转身拿粉笔走回。
堆震惊笔掉声音。
呐。
太太太宠吧！
认识贫困已，超级温柔！
宋思太幸运吧！竟被杨卓亲帮弄头，关习几句！
待遇！
什站呢？
许，异。
宋思走黑板，踮脚尖题目回答串数字。
粉笔放回盒，教授眼，教授点点头，走回位置坐。
坐，门口杨卓，。
刻，耳根点烫。
别头，向黑板，敢杨卓。