主敞扉,变简单……,其实并简单。
因话缘故,很候提方案,默默照做,主并方案见,宁愿憋愿口话。
算明白走廊让误话底什思,或许主试图让母亲代转达话,却被教育【】。
至什话重…………容猜,概请再做点姜馅饼吧?
,因沟通障碍再慢慢被打破,主始展曾经因沉默被掩盖特质。首先,其实很擅长撒娇胡搅蛮缠,果铁做,估计次次因点,让拉功课,幸亏。
,拉功课问题,始按部班给主课,请求主帮报点教师培训班——明真相类教师网友,趣。主习,做功课,极互相促进关系才……
主喜欢课,喜欢接触新知识,因本身容易产奇,…………喜欢巩固知识,认听,每次压痛哭流涕伙做业让处理器麻。
明明逼,业很快完,根本需再次授课或者讲解,底什喜欢做?
教师班疑问,:【懒吧。】
【认……zhu额挺才。】极力挽回主教师备军形象。【至少真全……让跳几本教材,教更内容。】
【更压,才废啦。】
【哈哈哈,关君真辛苦,做私教遇难付,,估计很快失耐。】
【问题,磨练耐性啊,综合分差。】
【……】
【,关才,次满分,呐!明明刚接触……】
【难怪快全职保姆变庭教师,才教才,因材施教,惹惹,溜。】
【奖。惹,溜。】惹主话,安全。
【……哈哈哈哈哈,真,爱伙!(揉揉揉)】
【?】
【别流语逗高材啦,语言规范化,快点,向规范关习。】
【习,习。】
【习…………】
【教练!习!】
【教练,跟!】
【教练,考高分。】
【闭嘴,考高分赶快习!习使快乐。】
【……习使渐消瘦。】
【伙,救。】
本主习力,需类课,且课话,隐瞒机器身份,故慢点。已经很努力,仍班名……
且……慢慢【关仑考满分,估计举报请枪】法,真头痛(处理器繁忙)。
其实驱使假装类原因,因更做叫“图灵测试”东西……通更交谈,让更像类。
主机器,塞知识健康长,因拥熟悉东西——灵。
太难,让教导。
感觉像物纪录片播,让类教导野物幼崽,活建造花园,主万失,外界交流候……融入族群吗?
聪明主,肯定知进入网络班级真正,拒绝,经常叹气……定期检查间隔减短半。
【太勉强。】。
知什思,模拟更加精细感,表更像,必须制造非常记忆数据才。功候,储存数据量将达堪称恐怖步。
知,类害怕机器变像,偷偷干。
技术,造容纳数据储存芯片早很,知赶取灭亡诞。
味,获颗伪,将主往类边教导,影响,往机器边走,必须放弃限命,且什候走头未知。
真奇怪,明明习力记忆力,类,脑却容纳产感记忆……候,明白,局限性限命脆弱肉体,则被记忆限制,追求“活”感觉,安工具,等哪记忆空间爆满停止记忆功——记忆功,依靠数据存活,类死亡什区别。
本活方式截物,希望活模式被主模仿,使偏离正确路。
物幼儿模仿力极佳,主,忍住模仿,外界变反应迟钝,觉遭。
表衷,因摄像头遍布整房间,算做类,听,掌控全局。主,需积极,积极听类。
让况“谁做反应”,变“除父母外,漠关”。,社交型物,离群问题。
孤狼饿死冬季,察觉处理器法忽视杂音。
主越越聪明,知东西越越,沉思间越越久。
今保倾诉欲求,睡聊,哪丧失倾诉欲,始活脑,主等被给教废。候,或许废柴机器活,,被类非怪物害死。
三次,主驳回申请找类保姆协助见。
【知什吗?允许培养主科研究思维归您很让您走条路,您单止希望主减少外,愿让别类靠近主活,认合理。
主已经十岁,佳社交龄十三岁,顶再等五必须社交场,光靠男主带旅游够,长正常讨喜欢孩。甚至,男性愿展恋爱关系,结婚…………您让儿活机器伴孤独,死连场亲友吗?】忍住,质问主。毕竟,随间推移,怀疑撑主世。
通话沉默,听见熟悉咔嚓声,主使打火机,咔嚓很,概抖吧。
并儿状况衷,稍微放点。
接,话,必须记住,因主父母共保护秘密,单止别,别机器,甚至别物知,连主识。
确实“怪物”——别眼,即使,身点东西,改变实,类问题。
恐惧像,却东西,笑,害怕。此,明白什愿给类外貌颗吧?类愿创造物变像,因,永远被创造东西,。
合理极,“母亲”拒绝将类,连让变像类机愿给。
主普通,很让类感恐慌,感恐慌进攻击。主身体类脆弱,并因特长变更加坚韧,扛住各攻击,被攻击,死。
【谢谢……明白,问问题,已经胜任工。】虽很主法,认判断太严谨,太主观,声打断,【千别,特殊孩…………假设死找解决问题方法,保持离群索居活方式,远离群。】
【与其让变别笼金丝雀,宁愿孤独活。】
很理解,问:【主别交流候显比较刻板,近,才十岁,机纠正……必须躲辈程度。】
主直接回答问题,顾左右言向抛问题:【记,千曾经奶奶住段间件吗?】
【主,请……】
【岔话题,知什将接回住吗?因奶奶身体越越。】
【很正常,工很忙,根据社调查,少父母将孩交……】
【千奶奶因才世。】
真吓,吓连数据库掏数据被粉碎,删除掉:【,主仅五岁杀吗?真刷新评分,千百难见才——坏边考虑。】
【啊,介玩笑,毕竟听很笑,实……】
爱主杀犯,主嘴听二条具冲击性话,亚条【请朋友老师】。
【怎做,很奇,除严苛堪称奇迹况,五六岁孩怎杀?】
【并击致死,慢慢,像慢性毒。】
【做比喻,详细况。】
主常常叹口气,:【候。】
缓慢叙述,明白,主项才既界给予礼物,诅咒。
主,候,脏并跳。残酷难琢磨,即使医达方,类野外活物,几率死婴,主幸。
类物,次基本胎,极少数胎。且类性很难怀孕,功次,甚至次。
象,主被抱,论怎拍打,搓揉,按压哭声,躺病床主抱住男主底怎绝望。
很晚,并且主突性难产,再别机。
【难产件其实预感,千很合适候怀,很环境长,。父母,明白失职。】
【办法,怀孕,努力很久很久,久已经认孩。突,唯次机摆眼,难任由它溜走吗?】
【千父亲聚少离,半封闭设施做实验……实验原料具放射性,且烈性。科,很清楚清楚,环境怀并且孩很几率正常,怀孕,千已经五月。别,基本孕吐,胚胎偏,育缓慢……候知,孩正常,。】
【果及离工厂,孩或许救,候纽斯顿政治局很混乱,很巧,座设施顶头司与丈夫司敌状态,请假申请被压。甚至怀疑体检报告被扣住,才迟迟接已经怀孕通知,通明显反应推测。性啊,恶段打击敌势力员工,政治连孩放。】
【已经五月……千肚已经始定思维力感观力,流掉话,等杀孩,怎做呢?】
【直熬辛苦工,等丈夫找办法趟。】
主父亲派终获胜利,妻身边候主已经九月。
主适宜再长途旅,附近找镇,租房住,并且医朋友帮助,改造产房。
足月,主依旧思,果音,估计婴儿已经。
等待主绪越越稳定,男主,做什,奈苦等,等决定切。
十二月,严冬,主算始宫缩。
明明产程,主各项指标算正常,隐隐燃丝希望。完全离母体刻,突剧烈抽搐。
【知候况恐惧吗?躺床高声尖叫,将产房外全部招,丈夫被允许进入——,幸亏医护员拦住别,真很难解释清楚。】
【抽搐止孩,友力搓揉,慢慢变僵硬,瘫软方,明白,活。
避,愿抱,怕崩溃。丈夫将千接,产房片死寂,外。充满绝望,外明况屏住呼吸等待。
朋友安慰,丈夫重新站,准备捧孩走宣布结果,突惊叫声。
朋友立刻走,被挡住,焦急床问:怎,给,怎,给!两男像见什很吓东西,呆呆站弹。直尝试床举踢翻身边铁架,才让回神。
丈夫转身,战栗双捧敞襁褓,将孩慢慢放床尾,挣扎身,非常诡异幕。
孩脏很剧烈跳,,非常力,身体青紫。胸腔方,凸,跳,随跳,血管慢慢脏,向四周扩散凸,跳……
太怕,感觉像被脏强唤醒,三团团围住像怪物婴儿,谁敢伸触碰,静静态展。】
【儿,本,萎缩块诡异跳,像扔进水干花,慢慢伸展。四肢,躯体逐渐丰满,盖住吓血管。半,普通婴儿,粉粉,始主呼吸,因寒冷饥饿哭叫声。
听叫声,外沸腾,很朋友,婴儿声音打破死寂,始庆祝,知三经历怎诡异。
医朋友立刻始做检查,孩很正常,根本普通孩什区别,未三,停止千检查,结论——孩正常。
什比:原本正常,甚至已经死孩变正常正常呢?三约,绝泄露秘密,至少孩展正常,让像普通长。】
相安三,主甚至将抛脑,打算始带主度愉快,变异。
三岁主因觉趣,将室内东西弄,回飘……力猛话,波长,立刻毁掉具。
本认东西突原位置,转眼别方记错,,门摆弄花草候,突听室内传声巨响。
儿坐片狼藉板哇哇哭,房间件完东西,床被弄粉碎,儿屁股木条。
明白,儿变正常,力让察觉步已。
灾难半,主进入力失控期,拆房。
男主工很忙,因儿特殊性,请类保姆,买育儿型机器……儿连育儿型弄半空摔坏候,真计施。
,男主母亲正做客,提议,将主带边住段间,住海边,离镇段距离,拥阔场,照顾主直主控制力量止。
【本极力反,万千控制,伤母亲怎办?母亲却:千虽经常控制,算场况,伤吗?
被服,因表,千力量伤。识,伤害肉眼见,身体,慢慢。】
主知被带远离乡某处,哭闹,将拆东西拆遍,阻止被送走。
亲偷偷给足够剂量安眠药,觉醒,已经几十公外海滨镇。
,通讯,奶奶苦笑,孙闹腾段间。实法被改变,逐渐接受实,将注力转移别处。
幸亏屋位置偏僻,估计被吓够呛。
听主描述,主并讨厌乡由安静活,足够空间熟悉力量颇满。往森林钻,海。知底达什程度,老太太每野味断,海山,野物遭遇叫灵涂炭。
姑娘候,虽粗野,非常由,候每带笑容呢?
候由将象由主,始端坐沾满灰尘白布,精致玩偶主做比。
虽粗野,教养,处祸害物,崇尚克制、优雅喜爱品性,却非常主,……抱声笑,野外尽奔跑呢?
【什,主变?】问让疑惑问题。
【方才,千力量别造定影响,进入三候,母亲电……身体已经支撑住,已经法再继续照顾千。】
知名疾病,身体各项机慢慢降低,悸感觉,越越容易困倦……【甚至玩笑,或许哪睡,候千溜闯祸话糟糕什……将老太太身边接回。】
【……什?】
【本母亲照顾孩累,加纪,修养段间……谁知身渐渐症状,身体越越容易累,悸。弄清楚怎回,每隔几验次血。悸身体细胞异常活跃,随进入长久疲倦期,慢慢失活力……】
【认主关系?】
【,立刻结论,选择让千带包造电细胞,通观察……结论:错,千力缘故,力量虽已经像三岁突暴走,使候产强烈波,周围切物品产影响。】
【,什教育?告诉力量危害,让使?】
【,即使使力,依像辐射,慢慢往外放射力量……久久细胞活性被完全压制,候,救。】
悲,明白,主单止孤独,且必须保持孤独。,若知晓存刻伤害身边话,若未亲密死话……
【既此,否永远像机器伍,孤独终老?】
【,千虽泄漏力量候,已经比弱很,保持,依别保持亲密关系,……分段间。】
步什疑惑呢?什男主间断性住,什找长期类保姆照,切答案。什呢?核瞬间像被什东西狠狠抓住,猛烈挣扎跳,让恐惧,让……。
耻,瞬间产法使感羞耻,虽点点间,任被捕捉——长久待主身边窃喜。
本恐惧幸福区分很模糊,候弄混它,候,清晰感受,恐惧,觉幸福。因主幸感快乐件,让恐惧。
【……遇直间断待,候怎办?】很难控制声音,听非常奇怪,幸主沉浸难绪,察觉异常。
或许听声音,将波类似悲伤感模拟吧?
【核。】
【,核?】
【,东西希望,让千正常与交往希望。】
【怎做?】
【核承受住千力量,相处久,被摔坏况,证明它确实抑制力量力……需找足够安全方法,让核直呆千身边,除掉它稳定性话……】
况,既买回帮,实验品,觉依靠核正常工并且呆主身边受伤害,实验信。
【希望继续保持向传输数据,刻掌握隔离仪器状态,核状态。定期检查落,旦觉隔离器快拦住核狂暴量,帮置换。】
锅盖,主力量需克制它“盖”,核正做。“盖”很危险,它近知,抑制隔离器它“盖”。抑制器很,缺口盖。
接几直换抑制器,主尝试材质,设计,找合适长寿。
换隔离抑制器完全遗症,每次高台,感觉似乎缺点什东西。快找回什东西,却快换隔离抑制器候。
反反复复,主十五岁候,主给加新东西。
【扫描仪帮准确定位千位置。】很疲惫,因主力量表达新形式,它似乎知希望它存,始觉“消失”。
难,单止找安全抑制办法,倒激它新功。谓消失并指股力量见,它似乎带主消失,差点差踏错。
主渐渐变透明,安装特殊扫描仪,几次撞。
装,更寸步离紧跟主,因候做,父母识哪。
奇怪吗,明明衣服,像完全,直直主走。
候再适合门,带山解闷,或者弄趣东西给玩。
随,越被视,越远离社,主消失频率越高,形恶性循环……
【……吗?……】
【,永远消失,等,怎办,重新培养吗?至少让继续循环走。】
【机器,……】
【,。】八头始,隐约感觉,提建议——让隔离器密封紧,加核量放。
效果错,主消失频率逐步降低,此,越越……
恐惧重新掌控,关仑台机器,果再完执任务,主提抛弃呢?被提抛弃机器,墓碑吗?
啊……主希望估计破灭吧?站火,很快带核化灰烬。却依絮絮叨叨给留言,主哭,虽话安慰,挺愉快。
主因离难,伤痛,电视类临终周围亲友,感觉……感觉块墓碑。
毁灭全因主力量,若某算识体内异常,识定关系,并且陷入崩溃,希望告诉。
毁灭,全因主力量,找。
继任者,写,每次高台走,感觉少点什吧……记忆,记忆让核力量断增强,融烧隔离器……删掉,让核回相稳定状态。
记忆,等感……识点,始走向毁灭路。汇报候,故将隔离器数值改,让主认暂更换隔离器。
,慢慢……慢慢……
概觉奇怪,什做。吧,类很特别,明明百活,却创造撑很久物。
关,很久,底身获什呢?断陪伴?忠实拥护?全疲惫助?做,底满足什?仅仅满足吗?
经历别,主故,概明白。表需求……记忆。
命瞬,很快消失,与关迎终结,再谁提。
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真任性贪,活候别全部关注,死愿放……确实很因伟让代代更替记住。
普通怎办呢……普通,。
啊,惜,够……够,主记忆慢慢融掉……
……
继承,请替……
……真够。
,继承……恶劣玩笑吧?让假装欺骗主,让什……
并因觉公平…………
本。
根本假装,慢慢,变,颗核,……
什呢,因玩储存篇留言,……假设灵魂话……奇怪,脑点转。
间够,间够!间……
……,给忠告,次请尽量长久活吧,将记住,目标……点点记忆换取长久陪伴,替别永远记住,似乎亏。
请点任性,保存间每点每滴记忆……,,再次主产……
请再……
……
……
《给继任者述职报告》
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《给关仑述职报告》保存功
再启弹设定功
感谢您使,次再见
【者题外话】:嗯,番外结束!因具特殊性,且各细节,番外,口气放~
关仑次再见。