课铃响,何丽真满带复杂绪,分钟堂压,顺利讲完课。,句课抱书本离。
回办公室,屋。何丽真书往办公桌放,及坐,登校内网找□□。
“密码……”何丽真顾嘀咕,“密码什……”
彭倩进屋候见何丽真撅屁股电脑,专注。笑:“站干啥,凳边,减肥?”
何丽真吓跳,转头,彭倩回,问:“彭倩,知教务内网登录密码?”
“教务内网?”彭倩疑惑何丽真,:“像身份证六位吧。东西八百,初应付检查做弄,登它干嘛?”
何丽真输入身份证六位,果登,随口:“什,试试。”
何丽真按照号,很快找万昆。
资料显示刚入候照寸照片,坐红布男孩目青涩端正,点表,留寸头,照相候头稍稍点歪。万昆两,休,留级,仔细,快四照片。照片跟比,稚嫩很。
按照万昆入份,两该毕业。
何丽真往翻翻,万昆考试绩惨忍睹形容,除体育课外,其鲜少及格。
何丽真快速完遍,网页关掉。
见万昆,何丽真午坐立安,觉神宁,干什干进。晚放,何丽真留,等整理完二课材料,已经黑。走教楼候特别注,校门口几已经。
何丽真知约什方打架,走路,拿机,给胡飞打电话通知声。
犹豫决候,忽听见身叫声。
“喂。”
何丽真注,拐进巷,身脚步声越越近,何丽真瞎琢磨,胳膊已经被拉住。
吓跳,张口喊。
“叫呢,听见?”
何丽真忽觉声音点熟,抬头,黑漆漆巷口,外路灯照进点亮光。万昆往何丽真站,光挡住。
几辆车,车灯万昆背画弧,左右,黯淡。
何丽真挣脱臂,站直,质问:“干什?”
万昆逆光,脸很暗,头挡眉毛,眼睛清楚。丝清,让万昆形象模糊,剩法挣脱,扣胳膊。
知什,何丽真忽觉很紧张。
“松。”。
万昆难,松,插回兜,直身。
“记吧。”万昆口。
虽问句话,语气却比肯定。
“,居老师。”
何丽真攥背包带,越攥越紧。万昆,:“干什?”
万昆双插兜,弯腰,何丽真低声:“别校嘴,听见?”语气很轻佻,口息落何丽真鼻尖,股初秋水露湿。
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何丽真抿抿嘴,:“跟老师话态度?”
万昆谓。
何丽真严厉:“知况,解,。”
万昆歪歪脖。
何丽真:“方,再。”完,见万昆什表示,:“知夜店……打工?”
万昆忽哼笑声,回话。
夜色,何丽真觉背渗薄薄层汗。主因短暂言相遇,体型。高?何丽真暗揣度,182?185?纪,幅形象谓特殊。万昆近站,几乎仰头才见脸。
何丽真让脑海法表露脸,冷静:“方应该,果知再话,通知胡——”
何丽真话半,肩膀忽沉,万昆抓肩头。何丽真像触电,连忙甩。
“干什!?”
何丽真头,万昆显分外气势,万昆往走两步,何丽真识向退。
低头,何丽真轻声:“怎突话,挺思?”
何丽真脑袋轰炸,知黑夜遮住红耳赤。
“——”
万昆直身,:“再,听见。记住校别话。”
何丽真张口,万昆已经背身,往外走,再求几句,背影,嗓眼像被堵,怎喊口。
万昆边走边抬,举空胡乱摆,懒洋洋:“老师再见——”
消失巷口,何丽真才慢慢活,匪夷思原转圈,觉老师简直莫名其妙。
初次谈话,,某义初次谈话。
游刃余,溃军。
另边,万昆巷,转弯街角间网吧。网吧名叫“德”,门口广告箱坏,灯闪闪。
吴岳明另外几男玩游戏玩正嗨。万昆走吴岳明身,拍肩膀,往外走。吴岳明见万昆,机让给旁边男,跟万昆网吧。
万昆站坏广告箱,掏根烟,吴岳明,:“怎?”
“嗯?”万昆烟放嘴,边点火边含糊:“什怎?”
吴岳明:“堵吧,怎?”
万昆烟点,抽口,吐烟,轻描淡写:“知。”
“知?”
“嗯。”
“往外啊?”
“知。”万昆弹烟。
“怎什知,问点什?”
“懒往问。”
“……”
万昆甩甩,觉点热,衣服扣解两,:“算,改再吧。”
吴岳明切声,掏根烟抽,边抽边:“知什候回班。”
万昆斜靠广告箱,烟,:“嚷干活,回校放松。”
“回思死,班虽累,钱赚啊。”
万昆弹烟,淡淡:“领班严打,店留,等阵给通知。”
二班,何丽真进办公室,被刘颖塞摞笔记本。
何丽真问:“做什?”
刘颖擦擦头汗,:“昨市,议果”
空笔记啊,何丽真翻翻。边刘颖接:“两,什。久新闻报a市两高三顶住压力跳楼,主讨论。什方法更跟沟通感,舒缓压力。”
何丽真明白,笔记本,:“干什?”
刘颖:“,与其什班,举乱七八糟活,写周记省。”转椅,拍拍何丽真肩膀,:“胡老师管班级,太,给做。辛苦吧。”
“关系,。”何丽真。
“思。”刘颖,“领导新任,喜欢闹腾。”
等消息传班级候,果片哀嚎声。
“写周记啊——”
“期写记啊?”
其实何丽真觉件点必,写,办法。
“……”何丽真,“规定字数,规定内容,写点什。”
“写句话啊——”喊,哈哈笑。
何丽真乐,:“句话太少吧,怎写四五句再交。”
找笔记本,句句瞎聊,何丽真笑。
笑笑,目光与排万昆。万昆安静坐,两放桌,毫回避与视。
何丽真与目光交错,回黑板,始课。
接周,万昆居每课。
周五午,胡飞办公室泡杯茶,端,跟几老师闲聊。
“老实,兆头。”胡飞。
彭倩:“闹,闹,胡老师太难伺候。”
“真希望校。”胡老师脸真诚彭倩,:“像□□似,指定什候爆。”
何丽真拿笔,正低头批次交周记。
共交三十几本,写超五十字六本,超百字本,何丽真挑。叫吴威,何丽真回忆,胖,习挺认真,语文课难记笔记。
高三六班环境,居淤泥染,周记详细写周习计划,何丽真倍感激,认认真真回复几百字内容,鼓励继续习。
再往,何丽真惊讶交笔记本万昆吴岳明。吴岳明周记,何丽真翻,页画巨笑脸。
“……”何丽真拿笔,酝酿半,回复方写字——画错,次请交文字版。
换万昆周记,何丽真笔记本名字——次见万昆字迹,草,张牙舞爪似签名。吴岳明打底,何丽真已经做万全理准备,等翻候,却外万昆什写。
何丽真本回回翻几遍,使痕迹。
空白?
身,胡飞跟彭倩热烈讨论怎让万昆顺利毕业。,何丽真知,“顺利毕业”,让万昆早点离校。
觉很理解。
何丽真低头,边听其老师话,边渐渐呆愣。眼白白纸,慢慢幻化幅画。
万昆蹲卖店门口白炽灯,黑暗夜色抽烟。