邵沉亦找陶静。
陶静正备课，书房摄像头早已经别拆掉，且再方讨论计划。
扔给叠资料。
陶静明。
打脸色变。
“校造教楼候，其贪污钱款证据，老师，送警察局呢公给媒体呢？”邵沉亦问。
陶静死死抓文件，抬头站邵沉亦，底谁？
什让很神秘男付，且简单。
计算管，居……
“老师，何话？”故问，“哦，奇吧。校做长候调查资料，直曝光，什呢老师。”
因根本此谓！别贪污与否根本算。调查确定猜测练练已。
，让陶静明白点。
“老师，呢该闭嘴给闭严实，知资料少次，，像正拿做点文章。吧？”
陶静冷静，懂思，“非让江绵绵知视频，再句。”
“很，谢谢老师。”
走，陶静赶紧喊住，“资料。”
“老师做坏实太，送两给老师问题。”
真气死偿命。
陶静青红交错表，冷漠走书房，厅碰陶曼文，陶曼文打招呼，却像根本，直接错身。
陶曼文咬唇愣句话！
……
江绵绵月已经迟五。
惊觉候愣坐梳妆桌久。
绪太复杂形容，反正边否定边砰砰直跳。
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跟邵沉亦，身体状况两解，机率太，且跟辈间。
且，啊。果真，完全打乱计划。
让空欢喜场让瞎捉摸。先确定。
等验，才知真空欢喜。反身健康状况问题，才月准。
跟。
喝药调理反正做，几味药，觉。
，知。
“绵绵，买药干嘛？”等回问。
“……”江绵绵傻住，药混合，居知少？
“怎？哪舒服？”迟疑，紧张。
赶紧解释，“啦，月延迟几。”
“……”邵沉亦将拉回，“怀？”
“……”
“绵绵，孩暂。”