易暴躁、冲, 继残虐理，做法挽回。
“认杀带快感，身力量强证明。”宋羁尝试代入绪与法，缓声分析，“需靠断杀激快感……”
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“花城二突间跳楼频繁，肯定偶……跳楼者背肯定什，场让甘愿跳……肯定使什段……觉威胁简单。”
“尤其马锦博，”纪律接，“管按马市长法，其法, 马锦博目标明确、积极努力。果某原因威胁，采取跳楼杀方式。应该聪明，明白跳楼杀方法, 反让威胁逞。”
宋羁：“问题, 口杀，甚至受威胁男，少，跳楼。”
纪律沉吟片刻, 问：“假设三跳楼案计划谋杀。假设凶, 做跳楼场，定跳，什办法？”
“？”宋羁脱口，“附身力啊，附身什东西, 偷偷推……”
玩笑般话语刚完，摇摇头，正色：“知，果世真杀法，太怕。”
杀者场杀，几乎留痕迹。明永远逍遥法外？
纪律拍拍肩，：“管凶，卢浩才，抓住。”
网恢恢，疏漏。
二，调查继续。
宋羁实，便顾问身份市局帮忙。
次候，梁局刚。正刑侦队员达完指示。
“宋志啊。”梁局眉头丝毫未展，分外严肃，，“，辛苦帮查案，线索法及告诉纪律，告诉。”
宋羁神色端正应声“”。
梁局走，其散，各忙碌。
宋羁跟纪律往外走。
“两案资料，先。”纪律递给两本案卷，景华区公安局随案移交。
案卷厚，宋羁主各笔录，很快便完。
儿车。
纪律今马晓燕市长打招呼，勘查番，重点勘查马锦博房间。
宋羁完，合两本案卷。
案死者男，名叫林云翔。高三（5），据身边老师，林云翔比较腼腆男，平较少与打闹玩笑，更候安安静静教室书做习题。升入高三才认真，直认真，绩直稳定级二十。
案半月。晚，完晚习，直接回寝室，卖部买夜宵零食。林云翔却台。
知台什，怀怎跳。，跳。
随摔落，林云翔做各科习题机。
，沉闷重物落声音惊晚习路走其。紧接，惊叫声此彼伏。
死，立即被，报警。
虽晚，警方很快。
警方台二足迹，其被杀线索。反，随摔落习题林云翔写句话——
死吧，百。
笔迹经鉴定，确实林云翔。
句话，像句遗言，交代杀实。
警方跳楼件定论杀重依据。
案卷张照片，句话特写。
宋羁特别注，男字虽算特别，并丑，即使连笔，连清清爽爽，干干净净。
，应该清秀男孩。
二案死者名，名叫颜秋。颜秋高三（8）班，平怎眼，死却火，让全校知名字。绩，与班关系倒错，平笑笑什份。
案林云翔死星期。
五，花城二午午睡间。午睡寝室睡。案午，颜秋趁寝室其睡，独寝室楼台，毫犹豫跳。
午休间校静悄悄，校园什。颜秋尸体十几分钟，被保安。
警察赶，午睡间结束，伙儿知消息。
警方找任何杀线索，，案被定论杀。
宋羁，果查两案，恐怕景华区公安局民警结论。
虽内识死案往“m1”边靠，客观线索，杀结论。
至少单案卷记录整理，真任何谋杀痕迹。
宋羁叹口气，：“花华，轻，死。”
惜。
“觉吧，查两案民警毛病，论让哪查，概杀结论。”宋羁，“果真凶，恐怕凶目。”
纪律：“果真凶，三案，法，凶。”
宋羁“嗯哼”声：“，三跳楼，凶躲远处？”
“啊，刘文韬笔记写，注射‘m1’，猎物脆弱、绝望，直至死亡冲，给带快感。”宋羁，“凶案附近。”
纪律：“提真凶。”
宋羁：“知。管怎，马市长怀疑挺理据。”
二马晓燕。
马晓燕，丈夫请假。
马晓燕丈夫知名士，纪律点头，让带马锦博房间。
房间，确定马晓燕丈夫离，宋羁悄声纪律：“马锦博跟马晓燕姓啊？真难啊……”
纪律“嗯”声，双眼马锦博房间内打转。
正常男孩房间，怎干净，很凌乱。房内张书桌，书桌型展示柜，柜放汽车模型。除此外，便台液晶电脑，几本书。
书桌抽屉，抽屉东西，宋羁翻儿，翻什正常东西。
床、衣柜……方放，纪律宋羁马锦博房间彻底搜查遍，尤其重点搜查书桌，，景华区公安局民警言，找任何丝支持杀线索。
哪怕像头丝细线索，。
马晓燕丈夫走，问什需帮助。
纪律指指书桌电脑，：“台电脑需带回调查。”
点头，：“，线拔，带走吧。”
既，纪律宋羁便其房间检查遍，收获。
离，马晓燕丈夫突问：“认锦博杀……”
纪律很官方回答：“案件调查。”
马晓燕丈夫苦笑摇摇头：“，认杀。刚才，找什线索吗……找线索，杀啊……”
纪律：“电脑先带走，消息再联系。”
宋羁纪律午，带台电脑回。电脑交给技术员检查，宋羁纪律办公室，吹儿冷气。
“，”宋羁，“马锦博机呢？，机吧，平机更吧？”
纪律：“机跳摔碎，技术员提取数据。”
纪律：“联系相关社交软件公司，调取数据。”
果马锦博各社交软件什线索，案或许进步。
，希望别真什。杀案，再。
者话：
太热……