“满分？点悬。”
宏志班老师底带状元,见识高分,态更平点。
,“，否认咱校考满分实力。高考环境状态，考满分真太容易。”
算带届,每每带高考候，老师理压力。
更别提坐考场。
十二努力汗水,两笔杆怎,写什。
交卷,被堵形墙分隔。
绩高,进入。
且导师脉,仅仅校提供给资源,比带fundg交换、全各术讨论议、知名企业校推等等，已经差别。
,考场暂知。
被老师灌输“定考，尽全力考试。写蒙，万蒙呢”法。
终究寒窗苦读十二，知场考试决定未十命运。
态平况真太少。
屏幕方云烟余楠模九模绩折线图,老师忍住。
“感觉点希望，高分739分，今考740,甚至满分,像算特别难。”
站跟讨论教导主任底叹口气。
调高考挥错,模十三模绩折线图。
见t变张,老师停止讨论，抬头向屏幕。
全省理科状元依，届老师始带高。
，教导主任偶尔安排今带毕业班老师跟届毕业班老师讨教经验。
止此，主任结绩做分析。
教导主任：“届高考，咱校全省十名占七。统计七孩模始，十三模绩变化折线图。”
，点鼠标。属省状元绩折线图变红色。
“状元绩变化图标，跟余楠方云烟差，模始，绩明显领先其它截。”
再加高考挥错，考取状元实至名归。
教导主任：“别再提满分，尤其提。方，给孩很压力；另方，高考政策执，满分。”
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顿顿，教导主任补充，“0516理科状元绩基本700-720分间。几随高考题型研究越越充分，绩才步入730740区间。”
，针本省。
很省份高考状元绩依720分左右，，已经全省高分。
宏志班老师接话，“主任错，高考题目肯定直推陈新。校模考本校老师题，余楠云烟肯定已经习惯题风格，题目知喜欢哪挖坑。绩高原因。”
，算知识点非常解。老师挖坑方话，做全依废少力气。
，暂再纠结高考绩件。
依照教育部边试卷，琢磨新高考题风格。
让提熟悉题型，考场份信。
即将散候，教导主任再再三提醒。
“各位老师，满分固期待，更压力，请别绩给两加压。每次路宏志班七班，余楠方云烟基本习。两已经需压力，进步。”
顿顿，句话，“距离高考少间，给孩信才重。”
给信方式，十模始，基本简单新颖题目。
让绩五百考六百分。
，全级排名变化很，至少绩高，。
方云烟余楠知甚至已经老师始期待高考考满分。
俩依按照节奏。
每刷题、阅读，解新闻，万文题目呢。
四月清明，气逐步转热，操场玉兰花败，象征距离高考近步。
给课高考几习惯。
五月十三号，全校十三模结束，卷讲完。彻底给放假，让由复习。
七班教室，老刘刚讲台宣布放假，台积极性高。
“放假啊？”
老刘：“咱校惯例，老师已经该讲讲解完，需间咀嚼知识，并且融汇。”
顿顿，拿校通知单，继续念：“十五号始，直高考，选择、教室复习，或者约习室。”
“校？”
“卧槽，老师全部放养啊！”
“怎办？”
“教室呗。”
“云烟怎办？”
“……”话敢回答，铮哥死亡凝视。
老刘等讨论完，才口解释——
“果教室习话，处随老师办公室问题。段间每老师全待命，给断讲题。
果喜欢独立思考空间，固习环境。
，果习题目，二选择教室询问老师。老师办公室知，果班老师身边被围，问其闲老师。给答疑。”
“主……课空落落。”程。
老刘台：“课，办公室，给课。”
程：“……”
程：“爸爸，。”
老刘语气特别认真，“课，直接找，反正老师闲闲。”
“……”
班静，：“老程课。”
程：“……”
方铮打破僵局，端端正正穿校服，眉宇间点即将高考紧张，：“今儿十三号，刘老师，十四号干嘛？”
全班男基本管刘老师叫‘老刘’或者‘爸爸’。
方铮规规矩矩叫刘老师。
老刘台：“十四号啊，十四号班级合影，知吗？”
“？？？”您怎知呢！
老刘：“给，明穿校服，短袖或者秋装，班级合影整整齐齐。”
，翻另页，念，“咱班早十点操场集合照相，带书包，早班仔细，合影。”
“嘞！”
二早，云烟穿校服短袖，推卧室窗户，觉点冷，加件校服外套。
方铮跟门校。
见云烟拿笔记本，方铮奇：“写卷吗？”
云烟瞅眼，：“卷写完。”
方铮：“……”
黑卷，写完？
亲妹妹真……六爆炸。
按照理，般写完套卷，回顾间。
云烟卷卷分高惊，复习候概标题目。
，云烟始回顾基础，结英语语法。
顺便拿描红纸练习英语字母书写，求考试因卷给评卷印象。
，群疯狂刷题问题，云烟桌摆摞描红纸，水笔始练字。
其实主回顾语法。
显跟格格入。
昨嚎叫‘云烟习’男接水候幕，感觉‘打扰，再见’表包。
霸已经需刷题，让才更加让慌。
儿，七班拍照间。
风风火火楼照相，操场旁边已经摆班级合影阶梯。
按照摄像师求，站两排，男站两排。
云烟等，被童秋拉站排间。
等摄像师完整体效果，微调翻，校长、副校长、教导主任各科老师旁边，坐排椅。
高喊‘七班万岁、友谊长存’，摄影师‘喀喀喀’连拍三张。
“，解散！”
散，直接回教室，拉老师拍单独合影。
等方铮句“给囡囡照张”，童秋已经眼疾快给云烟塞巧相机。
“咱化老师照！真，，感觉化死。”
云烟笑答应：“啊。”
顿顿，“怎？”
童秋给教番，终抢化老师身边位，高喊：“云烟，云烟，快！”
云烟努力挑选角度，保证童秋拍瘦。
拍完，云烟跟化老师合影，寻找位老师。
童秋挽云烟胳膊，：“啊知吗，刚刚咱冯春燕老师合影候主牵！”
捏云烟胳膊，“感疯。”
云烟：“……握。”
童秋：“您别话，感。真喜欢，化绩差。”
“嗯，”云烟，“近秋秋提高很快。”
“！”童秋，突愣，“像数老师。”
刚刚集体合影完，数老师走，跟合影，应该急。
三合影，轻易放数老师。
等童秋完，七班、甚至八班数老师。
“靠，居骑电驴溜！”
“拦住、拦住！”
“别跑啊，咱合影呢！”
数老师挂脸奈笑容，被拦校花坛边。
：“，，咱合影。”
：“。”
数老师：“……？”走啊！
正，感觉电驴座重，程双腿跨，已经坐座。
“！伙给拍张！”
数老师：“？？？”
程特别皮，唇角直挂痞痞笑容，甚至虚虚搭数老师腰。
“，拍张咱老师带照片。”
踩脚踏板数老师：“？？？”
云烟：“……”
童秋目瞪口呆：“操？”