145章 抓周
两孩春节, 孩虽, 烟花炮竹味, 感觉, 脸很兴奋。
正月初始, 苏晓童刚需拜访很，各师长，长辈亲。
军区院住身份，少两需拜访。夫妻两很早，哪怕未身份，改变。
“先哪？”童刚已经车。
“先老院长。”苏晓，回答。
杨老周院长, 必须方。
周院长, 世老师, 今世依, 每周院长拜, 份尊敬。
“苏啊，战医院吗？”
周院长，几弟，让满却何军医眼苏医。
何军医直优秀, 兵战医院负责，靠实力实价值。
至苏晓, 更，入伍已经六，列兵专医师, 花少努力，勤奋。
“老师，很。”
周院长：“战医院存，打仗。战争见候，它存义仅此已。档案211医院，回。”
苏晓知，战医院存十。
十，匾额被摘。
十，战医院被解散，被原送回原单位。
利十，打片，等再回021医院候，军功让此平步青云。
“永远021，老师。”苏晓真诚。
周院长连连点头：“孩，勤奋孩，初教西医原因。战医院干，等功。”
两世西医老师，苏晓内充满崇敬。
果周院长，苏晓今。
条路，很恩贵，周院长，杨老另。
“毕精力，放医业，挽救更命。”
话，让周院长很欣慰。
将医业，毕业，很高兴。
苏晓陪周院长话，才离。拜访其长辈。
杨老医师父，儿待
今已经七十高龄杨老，尽管半奔波，十被放农村，很。德望，医术老，舒。
杨老，抱米，师母抱却米。
两孩，杨老夫妻真疼爱加。米米萌态，疼。
两位老，米孙待。
知孩已经叫爸爸妈妈，孩聪慧赞叹，杨老眼馋很。
逗久，米米叫声“爷爷”。
“，再等几月，孩应该将话很顺溜。等次再见，肯定叫爷爷奶奶。”
午饭杨老吃，跟杨老饭，再次别方。
初，拜访少方，因距离原因，几乎各师长领导拜访。
【推荐，野果阅读追书真，载 快试试吧。】
初二早，三河村。
次三河村，依二哥二嫂，因需回何拜。次很例外，哥嫂。
“哥嫂早几陕省，嫂娘。”苏母告诉。
苏晓知，嫂娘远千外陕省，哥乡候认识并结夫妻。嫂苏直孝顺苏父苏母，很，每，念父母。
因路途遥远，候法顾及，春运车票紧张，嫁进苏，春节候回。
次，终够买车票，回趟。
苏晓够理解，嫁近，随回娘。嫂娘实太远，才方便。
三哥苏艺民结婚，，哪。
“三哥，单位吧？”苏晓问。
苏哥苏三哥比苏晓早半入，已经1982，整整五，毕业。批毕业，，几乎，毕业工，途限量。
苏哥毕业，进政府部门，h县县长秘书。苏三哥毕业，留燕京，研究名研究员。
苏哥苏三哥命运，苏哥再农民，苏三哥几岗，已经完全脱离世轨，点苏晓高悬才放。
“很，研究属高技术员，领导很重视。”
苏三哥清毕业，清高材，研究惜才，力培养。
“三哥，肯定棒，妹相信研究高级研究员。”
“呢？听升职？”
苏晓：“命令通知已经，经半培训期，任。”
“妹厉害，哥相信，定越走越高，将苏院长。”
苏晓却：“院长，院长级别低师级干部，离远呢。”
“急，慢慢。师级怕什？次培训完，什级别？”
“战医院外科科室科长，营级干部。”
“营级师级，虽间隔几级别，轻，急，肯定达。”
苏晓却笑：“官，医术扬光，拯救更，让受病痛折磨，才愿望。”
“并冲突。像，做研究棒研究员，步步往爬，两者间，点冲突。”
“三哥，知，本通，已经通。努力做夫，努力医院领导，才让更救。”
苏三哥：“法才，三哥相信，定够做。”
此苏，主角米米。两位跟皇似，被捧。
米米很做，放话，走五岁，摔倒。才十月孩，做点，已经相错。
因米米苏帮忙带，苏晓童刚轻松三河村走。
几长辈拜，虽带米米，依收压岁钱。压岁钱尽管，长辈片。
拜，苏晓听件，关赵雪儿。
“赵妮，死狱。”苏老族叔叹息，“挺惜，虽孩做少错，毕竟被瘦猴头逼。”
苏晓并表见，赵雪儿死，震惊。
赵雪儿世，真正改变，因嫁给瘦猴头始，走路跟世。
，改变。
至赵雪儿什死狱，怎死，苏晓并问。
赵雪儿曾经直根刺，根刺终拔，再法。
回路，路赵，赵雪儿父母弟弟，脸并少伤，似乎赵雪儿死，并给造少伤。
赵雪儿辈，其实挺悲哀，父母兄弟关死活，怜。
“烦恼。走步，选择，逼。”
啊，逼。，走什路，需目标，既路始选，结局，走。
，听已经死，苏晓感触。
块长，虽友谊破裂，随赵雪儿死，再怪。
回苏，米米笑，苏晓郁闷烟消云散。
苏母艺终，苏母回三河村，久吃，重新尝苏母艺，感叹声，真。
米米尝菜，虽吃，吃很香。
眼睛亮晶晶，停夹菜，嘴抗议。
特别米，候见夹菜给，伸抢，惹哈哈笑。
苏晓三河村呆，二回。
间，孩长，很快周岁。
三月三，两孩周岁，抓周。
抓周孩，何其重，几乎重亲属差场。
野狼团少干部军嫂观，甚至童刚向团借摄像仪，打算将切拍，留纪念。
等孩，给孩，候怎抓周。
米米已经被打扮新，两穿新衣服，甚至两给剃头，弄寿桃头。
两被各放毯，四周围放少东西。
搞怪，竟护肤品化妆品放。
杨老，突拿两针盒放两孩。针盒放银针盒，其实银针，怕孩受伤害，早银针取，空盒。
“师父？”苏晓怔。
“放，银针。两孩，选择针盒，果选择，尽教授。”
苏晓知杨老思，毕竟医业，传承很重。且医讲究培养，选孩继承杨医传承思，够理解。
毕竟医西医，且因龄已，且，毕竟法做。孩，培养，全够做专。
通点，苏晓再阻止。
米米，始被抱进候，脸茫。
，两被眼东西吸引。
眼睛盯，怎选择，怎抓取。
“，米米怎选择？”苏晓问旁童刚。
童刚：“觉，应该选择枪类。”
抓周东西，仿.真.枪，童刚放进。两孩拿枪，表示军。
“觉抓书本或其东西。”苏晓表见。
孩抓书本，明习绩很，读书才。
孩抓什什，理安慰已，定真。
抓周风俗，孩寄予厚望。
望龙，每父母理法。
米眼睛嘀溜溜转，被抓周物品吸引住。
抓向枪，被枪给吸引。
觉枪很玩。
男孩被稀奇古怪玩吸引，童刚断定孩选枪。
扑，仿.真.枪抓。
“拿枪，打算军吗？”
“警察拿枪。”。
警察确实佩带枪械，任务候。部队，部队虽佩带级别，数候，需东西。
米枪拿，拿其东西。
边米，做含蓄。
，抓向离近纸笔。
“哎呀，米抓纸笔。”喊。
苏晓望，果米抓纸笔放。
拿纸笔，明孩将走条习路。
苏晓气敢，米怎选择。
切，孩选择，做长提供谈论话题，笑声。
“猜猜，米米接怎选择？”
，听，再话。
，谁再选择，孩怎选择。
米，拿完仿.真□□再次选择。
已经伸向离近东西，至故拿，随拿，知。
拿二东西，本书，坐呆。
或许：怎拿书本呢？或其况。
米抓书，松口气。孩需读书。
，坐儿直。
苏晓，孩高切，眼睛紧紧盯。
米二东西，让够象，并太惊讶。
米，眼。
米选择，虽惊讶，料。
管二，米让，料。件仿.真.枪，料二件东西书本。
抓周，让识东西
米抓二东西，被抓，愿放。
“孩选择，早做。”苏晓，丝触。
三东西，米并犹豫太久。
觉玩似，三东西，更随拿感觉。
边米，拿完东西，扔。
拿装银针盒，，朝嘴凑。
“哎呀，米啊，吃，吃。”已经被被苏母阻止。
米苏母，将针盒牢牢抓，害怕被苏母拿走。
杨老：“哎呀，米宝贝，爷爷定医术传给。”
苏晓，觉米决定虽偶尔性，既选，底喜喜。喜欢话，让跟杨老习医，医，其实挺。
米拿针盒，觉玩，直抓放，摸向算盘，算盘，拿放。
眼睛盯怀东西，抓更紧，像别跟抢。
，让众笑。
“米抓书、针盒算盘，什思？难读很书，医，做？”
感觉三者，书两者联系，唯独针盒算盘毫联系。
“抓周形式，长未必按展，太纠结。”
，。定抓周抓什，长定什职业吧？形式已，风俗。
边米，已经抓三东西。抓三东西，点儿奇怪，竟锁。
什锁？且怎锁？东西怎放？
“什思？”苏晓太明白。
“啊，锁谁放？”苏母。
“锁应该抓周东西吧？肯定放。”
管谁放，竟被米抓，另层喻？
“太。抓周抓什东西，未必定职业，。算真往方向展，定它存思，。”童刚轻轻拍拍苏晓背。
苏晓，再件再纠结，管抓周真，孩活，，必太纠结件。
孩孩将，怎做选择，，确实干涉什。
米米，两儿，性格各。米比较，胆，抓玩具枪，按性格，真军，倒外。至米，性格比较文静，或者比较谨慎，选择针盒，按师父，教医术，性格确实医。
甚至其，太。
儿孙儿孙福。
次抓周，，觉稀奇，件太放。
，二十，孩选择，真抓周抓，，话。
抓周食堂吃饭。童刚儿次抓周，费很思，吃饭理。
吃完饭，各回。
走，杨老悄悄拉苏晓，问：“升职，培训？”
虽明白杨老怎知，老实回答：“，期半封闭式培训。”
“孩怎办？吗？”
“让妈带孩。”苏晓。
杨老：“妈带两孩吗？孩带杨，师母帮带，放。”
“太辛苦师父师母？”
“什辛苦？高兴及。果另安排，。觉，妈带两孩，确实带。除妈，其选？”
苏晓，觉，除苏母外，像真其帮带孩。
婆婆，算。
添乱错，带孩，交给。
苏晓，点头：“候跟童刚商量，孩送杨，麻烦师父师母。”
“麻烦，麻烦，师母高兴呢。”杨老笑。
杨老确实喜欢米米两兄弟，辛苦。且平什，两位老平孤独呢。果孩身边闹腾闹腾，其实件。
送走亲朋友，给父母两位哥哥安顿住宿，苏晓童刚终休息。
今抓周，虽准备太东西，累。
，很早睡。
很快苏晓培训间，半孩该怎带问题，曾经跟童刚商量。
童刚很问题，觉让苏母带孩，确实太辛苦，且太方便。苏晓跟杨老法，觉，送杨确实很错。
本候，送童院。胡团长班，白，法帮带孩，怎方便呢？
处，杨老。
孩送杨候，杨老师母高兴眼睛眯。
确实件非常高兴，很高兴，皆欢喜。
杨老师母孩身边，觉孤独。
苏晓杨老帮忙带孩，顾忧，放干业。
很满。
“丫头，放培训吧。孩放，保准给养白白胖胖。”杨老笑。
师母：“兰啊，放吧，师父疼米米，，尽管放。等回，定米米已经话。”
童刚：“老爷，师母，经常孩，半间很快。”
孩送，童刚苏晓虽很舍，怎？跟孩别，回，趁孩睡候走，因清醒候，走。
回，离苏晓培训。
，夫妻两舍。
刚团圆久，分，且封闭式管理。
果封闭式管理，苏晓回，或童刚。因封闭式管理，什办。
“兰，走呢，始，怎办？”童刚抱，怎肯松。
苏晓奈，培训件，战医院命令。除非往升迁，否则必须参加培训。
，。候业庭，确实法兼顾。
特别军，且军医，忙候，比童刚忙。
切，办法。
苏晓十分舍呢，反抱向：“很快，半已。半，马回呢。”
童刚叹息：“候真绑身，再分。知，办法。做业，支持。”
苏晓将脸贴胸膛：“童刚，谢谢够理解，真。很男法理解忙碌业，很觉，养孩。”
“。男业，果整，才真正浪费间呢。”
苏晓：“男，身男习性呢。”
因分别，两抱彼此，怎愿分。
两通亲热方式，表达彼此间相思。
苏晓走呢，两彼此思念。
童刚方式，次次诉，思念。
再何，间分秒回。
苏晓培训方，x省，并外省，点倒让童刚点儿放。
且培训方，郊外处废弃军管理，方早候，训练基。
方虽野狼团管理，童刚相信，果真见苏晓，或许通通关系，定让见。
“兰，亲送吧？”方童刚熟悉，直接送。
苏晓，战医院定医院报，毕竟次培训，战医院几，其医院。果直接，边报。
至少两再相处段间。
“，送吧，方知吧？”
“知，曾经军训练基，因场原因，已经荒废。怎选择？”童刚，眉头皱。
苏晓：“知，医院通知书写。方很偏？”
“很偏，深山处，担边太安全。”
苏晓：“安全，毕竟培训很，安全措施肯定做位。别担，保护。半间，很快，马够见。”
童刚奈，办法。
苏晓必须经历经历，候，除非升迁。
“定答应，跟边男兵乱话。”
苏晓听，乐，原吃醋呢。
：“吃醋呢？哪男兵跟话？丈夫，单身结婚。放吧，，半已，放吧。”
童刚觉太放，：“办法，再封闭式管理，敲门。”
“别闹，既封闭式管理，定级。等，知吗？”
童刚路再什，将送培训处，候，很已经边报。
苏晓很熟。
“进，等，吗？”
童刚抱抱，舍额头印吻。