林诺迅速翻试卷，很快，某某号，写名字。
找绩单瞧，林诺才知，某某号，白瑾汐。
林诺眼底掠丝复杂色彩，拿钢笔，模仿白瑾汐字迹，给号名字写。
随抱叠试卷，迅速走教室，交试卷。
白瑾汐望林诺走教室背影，觉轻轻舒口气。
三节习课，数课。
数老师让林诺放试卷，让林诺讲台，解答难题。
白瑾汐拿试卷，瞧试卷写号，及名字，分外工整。抹感激及羞怯，迅速划白瑾汐双狭长凤眼。
抬眼林诺，白瑾汐受控制举右，：
“题，台黑板写……”
黎欣听话，往白瑾汐身影处。
白瑾汐次月考，，六班习。，白瑾汐，进高，数绩明显进步。
每次，数老师，林诺请讲台，给讲解候。白瑾汐非常积极举，争取台答题。
白瑾汐除guo.qing节夕，教班其，跳舞候，积极外。再数课，黎欣白瑾汐积极。
，黎欣见白瑾汐离座位，迈优雅步伐，走讲台。
微笑数老师接粉笔，脸信走黑板。仅八分钟间，复杂证明题两解题方式，给写黑板。
数老师见白瑾汐写字迹，满笑笑，便带头给白瑾汐鼓掌。
林诺见，坐教室其，白瑾汐鼓掌。
掌声落，数老师请白瑾汐回座位坐。随问坐教室：
“题，另外两解题方式。请问，，哪，愿试试？”
提议：
“林诺，林诺。”
已经站讲台林诺，唇角勾抹浅淡笑容，带几分谦虚味。
数老师听，温目光往林诺脸，：
“林诺答题候，张A4纸，题几解题方式，写纸。已经……”
黎欣很快听明白，数老师话。问，除林诺外，咱六班，哪位，台试试？
另外两解题方式写，跟其探讨，习习。
黎欣听，容举右，站：
“愿试试。”
乔恬恬刚刚举右，容放。
其听，立马给黎欣阵热烈掌声，表示支持。
阵雷鸣般掌声落，黎欣容走讲台。伸接林诺递给粉笔，六分钟，两解题方式，给写。
，才林诺，讲解解题思路。
讲方式，林诺讲另方式。
习，黎欣乔恬恬，回宿舍。
黎欣匆匆走进卫间，抓紧间洗衣服。正洗，张彦柠走卫间门口，轻声：
“儿，站黑板，林诺答题候，白瑾汐瞪眼。”
黎欣听，颇问：
“六班，。难允许答题，许？”
话，让站卫间外布秀蓉听，眼底禁划丝暗淡。
几解题方式，布秀蓉其两。
两解题方式，其，布秀蓉乔恬恬住宿，乔恬恬讲给知。
林诺讲方法，给弄明白。布秀蓉熄灯，像，枕头底找电筒，躲被数卷。
【推荐，野果阅读追书真，载 快试试吧。】
即便考全级十五名，进。
翌清晨。
黎欣习课，拿饭卡，食堂买早餐。
再儿，长校，参加长。
黎欣买两份早餐，吃份儿，留份儿。等母亲走进食堂，买五包，拿给母亲。
老师，长，进食堂餐。却，食堂坐闲聊。
黎欣站食堂门外，等杜慕吃早餐，走食堂，才拉杜慕，校园内四处走走。
母亲县高毕业，很少回边。
今，带母亲走走。让母亲感受，今依丽，与几十依丽，少。
杜慕走圈，轻声：
“快认，爸爸高，校。觉，校绿化搞，跟竹沁河公园边……”
“呢？”
黎欣微笑向杜慕，问。
杜慕刚回答，忽瞥见，远处棵桂花树，正站两呢。杜慕，觉熟，站原，仔细瞧瞧。
伸扯扯黎欣袖口，轻声问：
“儿，，站棵桂花树孩，咱村儿张佳？旁边，爸爸？”
黎欣听杜慕话，抬眼向棵桂花树边。，果张佳两父。
听杜慕：
“听花老师。张佳次回，挨母亲批评。妈，参加长，让爸爸。”
“怎？”黎欣疑惑问。
“张佳本，请爷爷长算。，爷爷知件，打电话告诉张仁。张仁打电话给爸爸，问，什理由参加长？”
杜慕奈：
“张仁爸爸，因张佳考。张仁，进步，考级百名，怎？”
黎欣轻声：
“永轶伯父肯定，考重点班……”
－－－－－－题外话－－－－－－
感谢阅读，祝友友周末快乐。
今早，进电梯，抱狗狗老太太，轻。老太太抱狗狗，拿张卡掉，帮捡。抱它狗狗给揖，谢谢姐姐啦。
尴尬啊……
礼貌回答：别客气。