给课陈馨驾轻熟，初读研究候帮曹老师代少课，虽教内容，难倒陈馨。
堂课很简单，三分钟介绍外加门课整期安排，再完章节，间刚够。
陈馨课，期每周二三五课，其间必校守。果校什吃力讨任务，半给轻新教师安排。
陈馨期校接任务两，播音主持专业业习，今轮主办，另带队金参加辩论赛。
其实二任务很老师主带队，刷资历，刷脉，照轮陈馨新，曾经金交流习，边熟，金老师主问况，传媒院边陈馨给安排。两老新带队老师组合，其实基本重任压陈馨肩膀。
参加辩论赛十二月份，早，倒习十月旬召，提始筹备安排。业习名字高，实际范围内交流，参加校，部分般本科抱团暖，真正方业佬压根儿肖带玩。
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主负责，议固定流程，做协调请校领导签字批钱类琐，助教辅导老师帮忙跑路，实际并繁琐。
“陈老师。”午午休候，办公室门被敲，课班辅导老师王，“陈老师，关习，提申请。”
办公室其，陈馨跟旁边桌燕老师。燕老师嫌气热走截路回寝室午休，窝办公室吹空调打瞌睡，反正午节完周五才课，回休息。陈馨寝室收拾，热懒回弄，干脆窝蹭空调。
“王老师什儿？”招呼进坐，给塞杯冷泡花茶。
“习儿，寻思每次讲经验，课什，突优势。正听电视台招兼职外景主持，校帮忙联系，提供点机给，让实际主持经验，拿实践果。”
王纪比陈馨岁，历高，传媒院工两，转助教，目读职研究，提建议，方真打算，另方表力。做任何问题，且提建议本陈馨考虑。
“儿啊，记禹州传媒院搞，失败像，因播节目很糟糕，连带主持被诟病，电视台领导责任全丢给实习外景主持，弄此噱头禹州很灰头土脸。，码电视台边打点，背锅背锅，实习节目组凡靠谱点。”
燕老师本校毕业留校，消息知更，真提醒别问题翻船。次禹州翻船原谅，校问题翻船，笑话。
“，王打听节目组底怎组，策划节目效果何关注。另外再问问其朋友，其渠提供临实习。”
等王离，燕老师瞅眼外，戳陈馨肩膀。
“馨馨，点，等揪辫呢。啊，做错做错，啥丢给新，因觉烫麻烦呐。”
燕老师本校摸爬滚打快十，读始接触老师教授间隐隐约约战斗，读研，再留校，其间掉坑，背景，坑掉，混老油条。陈馨顺眼，般懒跟话。
“谢，谁让新呢，安排接。再，做错，做错，横竖做错原谅，做更容易被诟病。走步步呗，万功呢，翻身。”
陈馨拒绝燕老师，至什听。其知，脉实力知，果电视台走通，至少网络方点话权利。
应该插缘故，内网络展比知先进，至少五十差距吧。网络视频已经始普及，因此需求刺激展力，内网络设施设备方比外差，某体验感官更优秀。视频展方，比外稍微弱线。
今始，魏筑项目组已经攻坚难题，段间陈馨帮忙录视频节目，虽试验，效果据错。利优势，给谋点福利。
“食跟旅游？”王老师点紧张推推鼻梁眼镜，“节目轮，重点相关院系瞄准方，专业进入业容易切入点。实话，校实力竞争几老牌。”
“谁告诉电视台。”
陈馨正王老师搜集资料，法罗列，做简单方案设计，交给筹备组其老师审核，主违规合格，或者跟校方相悖东西。毕竟网络，某方先问问法律方士。批吃螃蟹苦恼，切摸石头河。