4
校长寒暄几句,隔壁办公室。
候,办公室,静悄悄,声音。
络璇遥觉,拿杯,走热水瓶,倒杯水。
再坐回办公桌候,符瑾已经拿办公桌打卷,始批改。
【推荐,野果阅读追书真,载 快试试吧。】
络璇遥则什,拿机,拍张照片,QQ空间微博。
很快,转帖。
打空间态,转帖。
原本存次支教激、、紧张,此刻全部消失殆尽,被脸凝重代替。
拿机,脸凝重表持续五秒,络璇遥才身体。
,却书顺扫。
捡书,文具掉。
两次东西掉声音,很快引符瑾关注。
"怎?"
"。"
络璇遥摇摇头,让符瑾异。
实际,隐藏,真,够愿?
答案,否定!
符瑾黑眸,划深沉,眨眼间,恢复常态。
"间差。"
拿笔,指指墙壁挂钟,"五分钟课,准备吧。"
"。"络璇遥脸表尴尬。
等身走办公室,符瑾放笔,原本络璇遥脸淡表,已经全部消失殆尽。
,深邃、阴沉、难测。
虽已经听符爸爸劝告,并且已经定决再调查络璇遥往。
,知龙脉,甚至,连什知,疙瘩!
疙瘩,直横符瑾,让非常难。
与此,因疙瘩存,符瑾,异常矛盾。
给答案,候,选择调查!
,,果实忍住,调查,未知。
...
件,,符瑾,经历纠结!
查,怕络璇遥知,伤。
查,痒痒、难受。
太纠结!
符瑾晚间,觉件,快崩溃!
世界,难两全其折办法?
------转换镜头------
拿课本,络璇遥走进五级班教室。
"立!"布固德见络璇遥身影班级教室门口,赶紧指挥站。
络璇遥内,突间紧张。
,已经做十二,早习惯重身份。
老师,却次做,实任何经验。
按照老师做法,课,应该师先互相问。
,络璇遥放书讲台,弯腰鞠躬:"早。"
"老师。"全班异口声响亮回答。
"请坐。"(未完待续)