“校长先！”
随木浣浣声叫，半浮园校长办公室门次报销。
木耳兄，很快见！候尽量善良，给打百折！德古拉校长边梳已经稀疏怜头，边呆笑容盘算木浣浣老爸、老朋友赔偿办公室门损失。空旷走廊，校长先仿佛木老爷猛打喷嚏模。
“阿勒~门怎结识啊~~”木浣浣愣愣次报废脚门，识嘟囔，“木老头门高科技嘛！”
话怎高科技经妖异界暴力分摧残啊！虽校长先木浣浣话并十分满，保持热微笑。
“！！门嘛！浣浣脚踹痛吧！”
“啊~真点痛~~”
听木浣浣故真爱回答，德古拉校长口气差点。什叫？痛吧？！真！因需妖异团结刻，容忍！丫头片！
“快进！快进！叔叔给……”
本平主张，安慰话语，德古拉校长真抽耳光。什明明正常字句，明明正常语气，双马尾萝莉……怎，怎，猥琐，贱呢！证，什萝莉控！更什怪蜀黍啊！
“校长先？怎？”
听三声音，德古拉校长立刻停止怨艾，机警向声音源：白曦弱正再本应该放门门框，关切。
！呆怎场合！刚刚话被听，果堪设。虽次德古拉呆，外表根本任何迹象。保持威严与蔼并存校长形象，笑口：“哦！，觉办公室门换太频繁。点伤，知扇门与它相处几啊……”
，德古拉先夸张眼泪抹硬挤泪水，白曦弱极受鼓舞。
“嗯，校长先……明白……”坐沙狂吃木浣浣，白曦弱立刻换“懂”表，“门坏正常，校长您伤，难！陪您。门修！”
校长先边点头表示担，边引白曦弱进入办公室，暗：虽半浮园太省，听句打气安慰话，很。快乐快往往线隔……！往往几秒钟间隙，候够快乐回味次。
“！校长先刚刚罗丽很门业品牌啊？乖书……”
“唔……”校长先口吐沫儿咽咽，喉结随主运，“……！白曦弱很聪明嘛！哇哈哈哈~~~哇哈哈~~~”
“两牌门很？”
“！错！很！非常！！”今，算知撒谎儿荒唐极，校长先决定硬头皮，死撑。
“嗯，啊……”
听校长弥谎，白曦弱仅揭穿，反始认真思考。什？莫非怎戳穿谎话？校长先点儿儿。
“刚刚通话，老爸换防盗门呢！两品牌校长先，老爸推荐！”
白曦弱真邪恶笑脸，校长先真弄根绳吊死算。白曦弱倒傻呢？傻呢？真傻呢？什借口托词相信？问老爸，牌，问牌门卖啊！命啊！
“白~难校长先~~~”
带笑声远极近传，德古拉先抬头知正朝方向进巫笨笨。什糟糕间，莫非……容德古拉校长，听巫巫姐声音木浣浣房间跳，抱巫笨笨始撒娇。
“浣浣~白~真早啊~~”
巧！德古拉先咆哮。虽巫笨笨话木浣浣白曦弱，目光指，德古拉校长先比确定句话文。
“巫……巫！算晚啊！”
德古拉先笑畜害。此刻，像正与晚辈打招呼叔叔。
“呵呵~~啊！”
让嘴角扬，巫笨笨拽，往屋走。德古拉先怎打。猛拍脑袋，装刚刚。木浣浣白曦弱：“记性！办公室点！谁教导主任拿点儿？钥……”
校长先话完，捏钥匙已经被木浣浣抢走。
“！！”挣巫笨笨，木浣浣兴奋钥匙，问：“拿什吗？”
校长先笑点点头：“喜欢。”
“哇~~巫巫姐，傻！”
拉两离。巫笨笨却停住脚步怎肯进。
“巫巫姐……”
“今走，累。进休息。让白陪。”
听巫笨笨话已经份，木浣浣继续勉强。急忙拉甘愿白曦弱，按照校长指点向摆满吃点进。
“，什？怪蜀黍？”
已经坐进办公室沙巫笨笨，校长先疑问终做实：果听言语，应该怎办呢……
————————快乐间已逝~~欢快热闹校园间结束际，老师嘴，问，课堂测验准备怎啊~~认真答题哦~~亲爱~~~————————
科目：物题
阅读并选择
临产卵，杜鹃乘其鸟类（即宿主），飞巢产粒卵，令寄主代孵育其代。杜鹃旦孵，甚至连眼睛未张，背部牠触及圆形物或代母产卵拱巢外，使杜鹃独占代母照顾。趣杜鹃产卵各其特色，且常寄主产者雷，致寄主法分辨真伪致将除。
根据文试回答列问题：
（1）杜鹃将代母卵拱巢外属何(选)？
A、本B、习C、固定模式D、印痕E、条件反射
（）杜鹃产卵其寄主产者雷，此象物义何(选)？
A、领悟习B、择结果C、遗传D、特定基因控制E、演化具任何义
白曦弱回答：（1）A、E；（）A、B、C
老师点评：白曦弱知什叫条件反射吗？乱蒙！虽已经传统……正确答案（1）A、C；（）B、C、D
言乐回答：条件反射获经习才反射,习、积累“经验”反射活。
老师点评：……言乐，注考题吗？
木浣浣回答：1、乳鸽清理干净外均匀抹层料酒，少许盐放置10分钟左右。再装入点容器，挤入半柠檬汁，加叉烧酱，胡椒粉腌制。-入味。、取张锡纸，垫几片柠檬，放腌……
老师点评：咳咳——木浣浣貌似做……烤！乳！鸽!答题吗！、、坏孩！！
巫笨笨回答：什物象呢？知研究它真相族帮助（思考）……
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老师点评：科分析品系杜鹃DNA。由细胞除核内染色体DNA基因外，细胞质粒线体DNA基因，每杜鹃粒线体其母亲，因此分析粒线体DNA细胞核DNA，结果晶系杜鹃核DNA并义差异，粒线体DNA则各品系间显……诶？什回答！回答问题！***（未完待续）