“，底谁？巫什关系？巫青黛什关系？什？”巫笨笨选择眼神止住白曦弱危险吐槽，紧接连问四问题。
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“？”神秘突微笑让向偏清冷容颜变明媚，巫笨笨三听：“巫青黛，巫青黛。”
少废话！管谁，谁！白曦弱内咆哮，因巫笨笨给眼神示，许句话，白曦弱已经喊。
法话造恶果白曦弱语言系统混乱。此刻白曦弱嘀嘀咕咕，堆连听懂话。
“……安静儿吗？”
终，木浣浣余两位耐性，控制住脾气。力打白曦弱臂，明显压抑怒火声音。
“@#%&……&（*……”
貌似白曦弱混乱语言力
…显咕#$T%Y&%持灌木恢复正常状态。木浣浣巫笨笨却已经切换怒气模式。两异口声白曦弱耳朵声喊：“话！！！”
“唔……”
左右传高分贝声音，吓白曦弱浑身激灵儿，识捂住耳朵，脸挂幅凄苦模。逼真眼角闪粼粼泪光，别真几分惹怜惜。
“少！”白曦弱装怜策略巫笨笨全。飞速扯白曦弱捂住耳朵，仔细抹眼角水珠儿，冷冷：“告诉真实身份历，怎跟较劲儿。身份、历本私隐，便，便！何轮外做主！儿气，让什！”
听巫笨笨乍听算合理，细却怎觉味儿话，话题主角“巫青黛”倒什特别表。很平静听巫笨笨完让怎舒服话，脸平静，理智、审视目光观察三外客反映。
“。既叫，让帮完愿。原本打算瞒。”
巫笨笨已经将稍稍气白曦弱眼角泪光擦掉，“巫青黛”才握机话。
“底谁！带儿，什啊！”
终压抑头疑问，白曦弱痛痛快快疑惑。完白，曦弱担巫笨笨方向。方脸流露什满、气愤类危险绪，白曦弱真舒口气，立刻向木浣浣方向。
“、、、……干什？！”回头，白曦弱木浣浣高高扬掌。刚刚才消失冷汗次白曦弱额头背。儿将向倒霉白——白曦弱身布料弄丝干爽方。
“啊？！觉问题问很，给鼓励。”
木浣浣力将掌交给引力。
“……哇啊啊啊~~~”
白曦弱肩头距离木浣浣杀神，灭魔掌10厘米距离，白曦弱急忙向左边闪闪，稳稳躲木浣浣掌。
“呼——捡回条命！”
木浣浣尽满眼神，白曦弱敢刺表明此刻。低头，长嘘声，次将内实话压。
“谁.让..躲.！！”
木浣浣字字蹦话语，白曦弱听句话摆明满，甚至白曦弱觉听木浣浣磨牙声音。
“、害怕，间害怕……”
“打！至嘛？！”凶巴巴语气直接打断白曦弱辩解。
“、……！知谁吗？”
已经辩解借口白曦弱急智急忙指向旁热闹“巫青黛”，提醒儿木浣浣眼疑惑神秘物谁吧。
“……先放！”木浣浣终白曦弱愿，再继续纠缠，调转枪头，始盘问神秘极：“快！底谁！虽打，……”
“虎敌群狼！信几！赢很轻松？！”
“呵呵~‘虎敌群狼’？句话倒错。”
‘巫青黛’倒点担命运，清冷，却比刚刚见候几分暖。仔细品木浣浣刚刚朴素真理，点点头，才始回答白曦弱几急切知答案：
“听禁术吗？它名字叫做分术。”
“什？分术？”身普通类白曦弱真点听懂名词。转头儿，次向巫笨笨方向，奇问：“底什啊？”
“分术，古老禁忌法术。据，法术将分裂几，甚至。”巫笨笨让白曦弱失望，稍稍迟疑秒钟，始详细什“分术”，“分术分裂部分？巫青黛部分？”
“错！巫青黛部分。巫青黛，巫青黛。”
称部分巫青黛古装倒很喜欢“XX,XX”绕口令喜爱命。，重复遍绕口令。
“……什？”
“什？”巫笨笨声音并，部分巫青黛听清。
“……什？什姑姑使分术？难知五衰危险性？留全身力，才拖延五衰临啊！”
巫笨笨抬头，刻提高声音。保持低声细语风格，慢慢疑问。
“……因答应件。”“巫青黛”平静遥远空间，轻轻：“让孩解结。”
“……”
“……”
“……”木浣浣沉默1分钟，白曦弱巫笨笨问：“懂吗？什什懂呢！”
方茫神，木浣浣转头儿“巫青黛”喊：“喂！让帮忙！清楚啊！”
“佛曰：‘。’”巫青黛向几脚方向，：“知其缘由，什找答案呢？毕竟答案脚啊！”
“嗯？啊————”
三次被‘巫青黛’扔半空……
————————快乐间易逝~~段欢快热闹间即将结束际，请容老师嘴，问句~爱，趣课堂测验准备怎啊~~认真答题哦~亲爱~~老师爱哦~~~————————
科目：语文课
根据给定材料，选正确项。
科研究，唯传统药枸杞其“固本、温平、毒”特性担“换方式补肾”重任，几千枸杞独钟。
段文字应删词（——）？
A、“科研究”“”
B、“唯传统药枸杞”“唯”
C、唯传统药枸杞”“传统”
D、“其‘固本、温平、毒’特性”“其”
白曦弱回答：题干“其”应该代指“枸杞”，两词放，语义重复，应该删“其”。
老师点评：白曦弱回答正确！
言乐回答：枸杞（名：Lycium/chinense）茄科枸杞属分枝灌木植物，高0.5-1米，栽培达米。内外均分布。枸杞全身宝，明李珍《本草纲目》记载：“春采枸杞叶，名精草；夏**，名长草；秋采，名枸杞；冬采根，名骨皮”。枸杞嫩叶亦称枸杞头，食或枸杞茶。代研究，枸杞降低血糖、抗脂肪肝，并抗脉粥硬化。《本草纲目》记载：“枸杞，补肾精，养肝……明目安神，令长寿。”此外，枸杞园林绿篱栽植、树桩盆栽及水土保持灌……
老师点评：……咱答题吗？
巫笨笨回答：认应该将删除！
老师点评：……咱语言威胁？
木浣浣回答：认应该需帮助（活脚ING）！
老师点评：……咱使暴力吗？***（未完待续）