“呃……管！穿越吗？”
毫形象言木浣浣整已经陷入草。算狼狈，坚持死鸭嘴硬策略，绝给拆台。
“吧！怕穿史文明！”
瘫白曦弱瘾。，丝毫考虑此此刻场合气氛，坚持木浣浣逞口舌快！
“真话，牛！教何火，娲。教何写字，皇！”洋洋抬脑袋，木浣浣表很兴奋。
“教火……”
“啪——”、“啪——”两声，巫笨笨臂，将嘴逞白曦弱木浣浣压，直接结束段营养话，：“别吵！目展乎料！收集更资料！谋定！”
“什叫展乎料啊？”
“什叫‘谋定’啊！”
虽奇宝宝，白曦弱木浣浣奇却件。虽巫笨笨两奇宝宝奇点很语，考虑至少奇阻止斗嘴，巫笨笨觉候奇帮助。
“安静呆！”巫笨笨回答刚刚新鲜炉问题，气儿奇宝宝句话。
虽两够安静实，巫笨笨顿感欣慰，刚刚两伙计果争执，。什两知先场合，吵架吗？巫笨笨叹口气。
“捣乱者带！”
引领祭祀队伍进，稳定慌乱孩突抬高声音喊。呼应孩声音，祭祀群此彼伏响“抓住”、“抓住”——类话语。
“……跑吗？”
群众呼声越越高，越越；白曦弱越跳越快。担群激昂群，翼翼应答。
“！”等巫笨笨回答白曦弱问题，木浣浣已经等及。兴匆匆插嘴儿，余光偷窥完全察觉伙伴祭祀群。暗暗松口气。
“……什肯定啊？”论白曦弱怎安慰，点点儿逼近众脚步声让白曦弱安慰任何效果。带哭腔，怜巴巴巫笨笨木浣浣，：“吗？什……越走越近？”
由理太紧张，白曦弱话候，险咬舌头。完话，白曦弱代替扇，条受伤边缘徘回舌头送丝丝凉风，给予它安慰。
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“哗——”白曦弱突间听离足5米方青草响声，像被谁踩似。
“旁边？”白曦弱脸警惕向声音方，声目智囊求救！
“……等。等，知。”
巫笨笨将注放声音方，仔细听。祭祀群显听草丛静，甚至先头部队，两脚已经踏入白曦弱藏身草。
怎办？危机关头，白曦弱敢话。眼神死死盯巫笨笨，希望方读懂“含脉脉”眼神蕴含真正涵义。
等！定死！果，半儿希望。巫笨笨坚定眼神回答白曦弱问题，告诉打算。
、……白曦弱嘴唇张合几次，却始终问问问题。白曦弱问，因追进草追兵推草。因目标跑草朝村外高山跑。
“站住！别跑！”
跑？！傻才跑呢！白曦弱默默。因追兵喊千篇律台词，让鬼界逃避追兵经历。什换句台词呢？老句营养话很思吧，群傻追兵！
“群傻！跑等追吗！傻才乖乖听话！傻！”
听话其口，白曦弱内突间觉比舒坦。
此刻白曦弱，真很仔细话底谁！握！告诉，刻思维步率达百分二百。抱法，白曦弱满怀欣喜抬头，向刚刚声音方。
白曦弱刚始经扫眼，眼让白曦弱惊讶差点跳（果巫笨笨旁控制话，白曦弱定早跳）。
映入白曦弱眼帘与龄孩。齐腰黑整齐梳，并按照代传统挽髻；身穿身草绿色纯色汉服。虽孩身汉服做工并精细，孩衣服架，身体修长纤细，依将简单汉服穿灵气质。
让白曦弱惊讶方，白曦弱惊讶孩脸孔、孩容貌。细长丹凤眼，深黑色双眸，巧鼻，切恰处组合孩脸，带给白曦弱浓浓熟悉感。
灰头土脸白曦弱（草趴缘故），搭配微微胖体型（白曦弱：微胖界瘦！），整呈很特色呆呆傻傻气质（白曦弱：什每次！彼：让傻立刻变聪明吧！）骨碌儿爬。
指方孩，脸带奇怪欣喜语气：“……怎、怎？！怎儿？！”
————————快乐间易逝~~段欢快热闹间即将结束际，请容老师嘴，问句~爱，趣课堂测验准备怎啊~~认真答题哦~亲爱~~老师爱哦~~~————————
科目：历史课
1、华文明直相独立展，并其优越性向外输，东亚区形汉文化圈……习惯居高临姿态环视四方。清王朝正历史沉淀，展完备“朝”外体制。“外体制”
A、客观反映清朝期世界形势。
B、造落挨打根本原因。
C、鸦片战争被统治者完全抛弃。
D、使清朝君臣解世界局势。
白曦弱回答：D
老师点评：回答正确！近代，闭关锁、朝识封建制主流思，导致使清朝君臣解世界局势。段话明清王朝目光短浅、夜郎、封闭狭隘，做泱泱、物博梦，仍思进取。
木浣浣回答：话今吃明太鱼？吃寿司？怎办？纠结！！
老师点评：……应该纠结老师吧，木浣浣！
言乐回答：1、鸦片战争英两两贸易状况。英完工业革命，需广市场货品口，刚符合此条件，英广商品倾销。由产茶叶、丝绸、瓷器等奢侈品欧洲市场十分受欢迎，造超。英希望放贸易。英口羊毛、呢绒等工业制品由建立效销售渠根本法进入市场，乾隆皇帝甚至认什缺乏，必与英进贸易，使英贸易英带庞贸易逆差（入超）。英18世纪始实金本位货币政策，清廷则银货币，由与贸易需银两折算，令英需欧洲陆购入白银贸易途，金银买卖，令英利润受损。税率方，英入口货需抽百分二十高税率，由海关官僚腐败，使除税率外产量预估费，英此满。
老师点评：……问题重点！
巫笨笨回答：落……落族，类采取居高临态度。……怎！妖异定别方法融入类世界！
老师点评：……冲句话，题给满分！！***（未完待续）