“错！傻教！”木浣浣力拍欧派白曦弱背，非常满足提表扬：“果木浣浣教导方！”
“……”听让舒服吹嘘，解真相，白曦弱却忍吐槽欲望，装副，乖乖问：“完法术目什关系呢。”
“唉~~”木浣浣故忧郁叹口气，懊丧捂头次白曦弱听话：“果傻傻，算怎因材施教，良师益友，杀放火、烧杀抢掠，施展百般技艺教啊~唉~~~”
“呃……”白曦弱语听木浣浣评价，知应该何反应。真很：浣浣刚刚形容似乎什奇怪东西混进，真胆。毕竟方被称妖异界十恐怖木浣浣啊。
百般思量，白曦弱很耻施展装聋哑功，几诡异词语予评论，将重放关问题：“解释什目状况伙本？”
“唉……明白！”木浣浣长叹口气，眼神白曦弱毛，“呀~~算算~~直吧。”
早应该直！白曦弱努力压抑几乎脱口话语，拼命控制扭曲部表，做副洗耳恭听模。
“啊~”木浣浣倒管白曦弱头怎纠结，兴趣盎：“定魂珠什，存储灵魂具。”
应该叫存魂珠，或者储魂珠吗？白曦弱默默吐槽谓宝物奇怪名字。
木浣浣脸模退，直接少伸食指，指。“啊~明伙始让与珈琳颦伽交换身体。做两打算。”
“错。”听木浣浣很聪明推断，巫笨笨忍住插嘴：“打算试控制力控制做傀儡；并则试图控制珈琳颦伽灵魂听命令，珈琳颦伽代替。”
少稍稍吃惊。确知、村变某目，竟被利此彻底。“什？做言灵师力？”
“，更加获操控伏羲琴力，才千方百计保存珈琳颦伽身体灵魂。”巫青黛少神色妙脸庞结论。
“、怎搞保证珈琳颦伽定听？再，既操控伏羲琴力，什活，被带走灵魂珈琳颦伽？”虽推断结论解部分谜题，更谜题断。找打答案问题让禁低头思考。
“因先谈谈合问题~”属任何声音突间帐篷凝重空气。
众识抬头，才少足十米方站位身材高男性。身穿宽墨色长袍，头戴顶尖尖巫师帽。帽半部分，应该嘴巴位置被厚厚黑色布遮掩住，让。
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—————————————————快乐间易逝，课堂测验间~~各位，务必认真回答问题，千万辜负老师精设计题目哦~~，始~~~——————————————————————————
科目：社课
选择题，请阅读题目并选认正确项。
俗话：靠山吃山、靠海吃海。仅因制宜变通，更顺应存。古今，类仅精使脚每寸土，获取食物非凡智慧，善界料食。
，果融入类社，与类交往，请吃饭很选择。老师问认请吃食物呢？。
A、砒霜。
B、螃蟹。
C、氰化物。
白曦弱回答：B。
老师点评：正确答案。文鲁迅曾经：“次吃螃蟹很佩服，勇士谁敢吃它呢？”螃蟹形状怕，钳，始吃蟹确实需勇气。肯定，华民族较早懂吃蟹民族。《周礼》载“蟹胥”，据螃蟹酱，见早二千，螃蟹已食物祖先筵席。北魏贾思勰《齐民术》介绍腌制螃蟹“藏蟹法”，吃蟹方法提高步。陆龟蒙《蟹志》，傅肱《蟹谱》，高似孙《蟹略》，关蟹专著，蟹知识更丰富。吃蟹闲逸致文化享受，却魏晋期始……
言乐回答：猜C，坐等实验结果。
老师点评：猜？确定？什实验？
巫笨笨回答：先猜A，等实验结果。
老师点评：猜！！什实验啊？
木浣浣：抓白曦弱试试知！让A始呢~C始呢？
老师点评：老师终明白。话木浣浣论A始C始，白曦弱法尝试B选项……***（未完待续）