贯敏感黑衣男倒察觉巫青黛劲儿，刻板法，“盒装东西根本‘希望’，听故因流传间太久，导致误记或者错记况。怀疑盒其实根本希望东西。”
“……认应该呢？”巫青黛次功进几步。
“知底哪，通法术进研究。”黑衣男完全感觉巫青黛靠近，依认真讲解：“通研究找答案，却另件……”
“定！”巫青黛终底定身术应该满足法术距离，立刻使法术将黑衣男困原。，才认真回应方话：“论什！告诉，扰乱世界正常展定付代价！”
“久未，类挤压处立足。”黑衣男点处境，依喋喋休法，“随类活广泛频繁，曾经低物竟世界主流，世界主宰，却因合乎类常识慢慢睇走衰落。：类正比强渗透力，曾经强却任何办法与抵抗。妖异正逐渐失本族历史、传统类社立足点。甚至依靠假装类求方立足……算，伴算假装类失园，连向与世争月兔族。死……死……切死……类活……”
巫青黛才察觉法术莫名失灵方正常反应。识放松施展咒法双，快步走黑衣男身边，力拍肩头。
“咚——”掌力敲打木制品声音，怎活命与温热掌接触声音。
“巫青黛，知，注定未，突间明白刚刚命题答案。”黑衣男声音已经完全变正常。硬音，刻板语调，身体，切让像失木偶操控师操控木偶。实……
木浣浣力将几乎什危险黑衣男推。仅反抗，且应该木浣浣举，露真正模。遮挡观察东西因身体平衡法继续老实呆它应该呆方。遮挡脸部黑布松，戴头尖尖巫师帽掉落远方。
“木偶？”木浣浣睁双眼眼东西，冲巫笨笨声处东西名字：“果画油彩像月偏？”
“……巫青黛，候真明白潘拉盒底关住什。”木偶身份否已经被拆穿，嘴巴固执张合，主原本设定话语，“预知。果知谁知未，许更快乐。果知未处境，许古老法术活辈。……应该吧。更什敢亲身，利傀儡术，找木偶传话……其实知原因。或许害怕眼谴责吧。”
“？”虽言乐眼睛蒙层水气，蕴藏其满恨却很明显。绕巫青黛，，巫青黛却拦住，命令语气言乐：“听完。”
言乐巫青黛求，经历悲剧战斗力高。奈言乐被迫答应。什思考力传话木偶像刚刚两争执，加快语速话：“伤亡，抱歉，变革需牺牲，更何况未牺牲。觉什。巫青黛，知做原因，考虑帮？曾经亲密恋，相信足够默契亲密战友。果帮话，木偶使创造法阵，它带。，未努力。果帮，木偶使创造法阵，它带，或许干脆结局。”
话，木偶突间停住飞速话嘴，定格坚硬，。
本巫青黛让言乐毁坏木偶泄愤，言乐很满。听木偶几句话，仅言乐巫青黛眼神冷彻骨，连巫笨笨、木浣浣、白曦弱眼神冰冷异常。
“喂！干嘛啊！”木浣浣跳指责言乐并友善眼神，“疯传音木偶，毁掉村！信信，火烧……哎呦！”
木浣浣抱怨话完被言乐突叫铁板直接打回，威胁味十足宣言直接变叫痛。
“管谁！”少眼神比刚刚冰冷几分，“认识毁掉村，害死珈琳颦伽，，敌性远远高朋友性。快！疯什弱点！村报仇！”
“摆脱听木偶什啊！”木浣浣仔细确认头顶因某偷袭鼓包，才边捂头，边气鼓鼓：“认识巫青黛，青黛妹妹，未跑龙套才认识呢！”
“啊！”白曦弱帮木浣浣揉头，帮腔：“它让巫青黛选择合合，字提白曦弱啊、木浣浣啊、巫……提三打酱油啊。”
“……姑姑，选哪？”
—————————————————————————白曦弱等神奇冒险。快乐间易逝。怀，课堂测验间~~亲爱、爱，务必认真回答问题哦，千万辜负老师精设计题目哦~~~~~，始哦~~~~~加油哦~~~~~~~——————————————————————————————————
科目：社课
调查
今妖异并乐观存状况，未妖异世界希望，老师问问什法建议改善妖异活，妖异争取更权益。
白曦弱回答：……老师，真点觉存状况乐观。真正存状况堪忧，很乐观明明！
老师点评：白曦弱听世易移词吗？妖异异类，存状况算比较，被铁板砸砸，被火球烧烧，被或诅咒已~
言乐回答：久山泽游，浪莽林野娱。试携侄辈，披榛步荒墟。徘徊丘垅间，依依昔居。井灶遗处，桑竹残朽株。借问采薪者，此皆焉。薪者向言，死复余。世弃朝市，此语真虚。似幻化，终归空。——（晋?陶渊明）《归园田居》五首其四
老师点评：啊~陶渊明诗啊~！言乐老师更知明白陶渊明《归田园居》与题目什关系？
【推荐，野果阅读追书真，载 快试试吧。】
木浣浣回答：知！类很喜欢梦物，让梦。比木浣浣明星，被全世界、妖怪、异崇白，每梦！
老师点评：算靠谱，……木浣浣，梦很丽，实比较骨感。
巫笨笨回答：1、整合妖异资源，虽保证平共处，至少保证每认识比间矛盾，更怕正益消失妖异文化。、完善与类社沟通谈判机制……
老师点评：巫~~~什候参选妖异盟主席~~老师定投票给~~~~~***（未完待续）